Industrieel Ingenieur Chemie

Inkanteling

Inkanteling Industriële Wetenschappen

In september 2013 start de gloednieuwe faculteit Toegepaste Ingenieurswetenschappen aan de Universiteit Antwerpen. Deze omvat al de ingenieursopleidingen van de Karel de Grote-Hogeschool en de Artesis Hogeschool.

Nieuwe locaties en campus

Vanaf het academiejaar 2012-2013 hergroeperen we de Academische Bachelors en Masters Industriële Wetenschappen als volgt:

Vanaf het academiejaar 2016-2017 kunnen alle studenten Toegepaste Ingenieurswetenschappen terecht in een gloednieuw gebouw op Campus Groenenborger.

Nieuw programma

In elke opleiding Toegepaste Ingenieurswetenschappen krijg je een brede basis mee. Tegelijk kan je je al van in het eerste jaar verdiepen in 1 bepaalde opleiding. Je wordt een technologisch expert, sleutelt aan je onderzoeksvaardigheden en leert systeemdenken.

We dompelen je onder in een praktijkbad van:

• oefensessies
• practica in laboratoria op industriële schaal
• bedrijfsstages
• onderzoeks- en ontwerpprojecten.

Hierin staat het unieke karakter van de industrieel ingenieur steeds centraal: we stoppen niet bij de theorie en de concepten en zijn pas tevreden wanneer een toepassing echt werkt.

Infodagen

Biochemie, Chemie en Elektromechanica, telkens op campus Don Bosco Hoboken:

• zaterdag 17 maart 2012, van 10 tot 17 u.
• zaterdag 23 juni 2012, van 14 tot 17 u.
• donderdag 6 september 2012, van 17 tot 20 u.

Bouwkunde en Elektronica-ICT, telkens op campus Paardenmarkt:

• zaterdag 17 maart 2012, van 10 tot 17 u.
• woensdag 27 juni 2012, van 15 tot 18 u.
• maandag 10 september 2012, van 15 tot 18 u.

Je vindt ons ook op alle SID-in's in Vlaanderen.

Profiel

Profiel Industrieel Ingenieur Chemie

Je paspoort

• Kan je autolakken krasvrij maken?
• Hoe puur je diesel uit olijfolie?
• Waarom brandt er steeds een fakkel in de petrochemische bedrijven?
• Wat maakt een tentzeil stevig?
• En waarom is een fleece niet meer windblock na een hete wasbeurt?

Jij wil het weten, tot in de puntjes. Je bent nauwgezet. En je hebt ambitie: je wil de wereld molecule per molecule verbeteren.

Je opleiding

Je krijgt een academische opleiding met uitgesproken praktische inslag: je koppelt theorie meteen aan praktijk. In team – gecoacht door docenten en studiebegeleiders – leer je oplossingsgericht denken en doen.

• Je brengt veel tijd door in het labo.
• Je leert van dichtbij de chemische industriële processen kennen.
• Je bent betrokken bij de ontwikkeling van nieuwe materialen.
• Je werkt efficiënte chemische processen uit.
• In je masterjaar duik je bovendien het onderzoek in. Zo bereid je je voor op een leidinggevende functie in bedrijven en researchlaboratoria.
• Op het einde van de rit kan je terugblikken op een hoogtechnologische vorming, met veel aandacht voor kwaliteitszorg, veiligheidsbeheer en milieuzorg.
• En op jouw eigen eindproject: de masterproef.
• Maar ook op een meerdaagse studiereis en als je dat wil, een buitenlandse stage.

Je toekomst

De kans is groot dat je in de chemische industrie van Antwerpen en omgeving belandt. Keuze te over:

• basischemie,
• parachemie,
• petrochemie,
• farmaceutische industrie,
• kunststoffenindustrie,
• milieutechnologie
• …

Bureaujob? Waterkans, want je zal vooral in leidinggevende en coördinerende jobs terechtkomen.

Verwante opleidingen

• Chemie (professionele bachelor)
• Biochemie (professionele bachelor)
• Industrieel Ingenieur Biochemie
• Leraar Secundair Onderwijs, Biologie
• Procestechnologie

Lessentabel

Lessentabel Industrieel Ingenieur Chemie

Innoveren of ondernemen, twee versies van één master:

• Keuzetraject 'The Company': word ingenieur én manager! (Ondernemend profiel)
  Je interesse voor techniek is groot maar je wil meer: manager worden, of het topbedrijf van de toekomst opstarten! In 'The Company' leer je kansen ontdekken en vertalen naar een start-up. Studenten van eerste bachelorjaar tot het masterjaar werken samen. Zo word jij een ingenieur die weet wat hij wil en competent genoeg is om een product te ontwikkelen dat de wereld verandert.
• Het keuzetraject 'Innoverend profiel' focust op doorgedreven technologische en wetenschappelijke kennis en vaardigheden.

In de tweede kolom vind je het aantal studiepunten. Die drukken de studieomvang van elk vak uit: één studiepunt stemt overeen met 25 à 30 uren studie.

Academische bachelor

Master

Op het werkveld geënt
We coachen je doorheen een traject van probleemgestuurd en projectgericht onderwijs. Dit wil zeggen dat we je confronteren met uitdagingen uit het werkveld. Daar ga je op in, in groep en onder begeleiding. We hechten ook veel belang aan communicatievaardigheden en teamwork.

Open leeromgeving
Als student sta jij centraal. Je mag rekenen op de modernste onderwijsmethodieken. En op een intense coaching, zeker tijdens de eerste jaren. Daarna neem je zelf steeds meer verantwoordelijkheid op voor je eigen leerproces … en dat van je medestudenten. Want hogerejaars helpen lagerejaars bij het verwerken van leerstof en het realiseren van projectopdrachten. We creëerden daarvoor een eigen plek op de campus. Je kan er rustig (samen)werken. Nagelnieuw. Voor, door en van studenten.

Overzichtelijk parcours
1 academiejaar = 2 semesters
1 semester = 13 à 14 weken, afgesloten met een evaluatieperiode van 2 à 3 weken

Voordelen? Spreiding van de studielast, versterking van de planningsvaardigheden, duidelijke afbakening van de leerstof en snelle feedback.
Hulp nodig? Docenten en studiebegeleiders staan voor je klaar.

Deze lessentabellen zijn ter informatie voor studiekiezers. Om ze overzichtelijk en leesbaar te houden, hebben we sommige vakken gebundeld en benamingen gewijzigd. Ze kunnen afwijken van de actuele lessentabellen en vormen geen rechtsgrond.

Vakbeschrijving

Vakbeschrijving Industrieel Ingenieur Chemie

Eerste jaar

Chemie
Je bestudeert de fundamentele, chemische massa- en volumewetten, en zoomt in op de opbouw van atomen en de rol van elektronen. Je maakt kennis met verschillende soorten chemische reacties en met elektrochemie.

Chemie (labo)
Je leert hoe je veilig en correct omgaat met labmateriaal. Je voert zelf een reeks belangrijke chemische proeven uit en ontdekt hands-on de fysische en chemische eigenschappen van organische producten.

Elektriciteit (elektriciteit labo)
Je leert omgaan met spanning- en stroommeters en voert elektrische proeven uit. Ook de voltampèremethode test je in de praktijk, net als de werking van de oscilloscoop.

Elektriciteit (elektriciteit)
De basisregels van de elektrostatica en de wetten van Ohm en Kirchhoff zijn het vertrekpunt van een ontdekkingsreis door elektrische circuits. Je maakt kennis met ferromagnetische materialen en magnetisme, en ontdekt hun praktische toepassingen.

Elektronische bouwstenen (analoge elektronica)
Je krijgt inzicht in de analoge elektronica van vandaag. Je zoomt in op weerstanden, condensators, diodes en transistors, bestudeert hun ontwerpmethode en leert eenvoudige schakelingen begrijpen en opbouwen.

Elektronische bouwstenen (digitale elektronica)
Je gebruikt Booleaanse algebra en Karnaugh-diagrammen om digitale elektronische processen in kaart te brengen. In het lab ga je aan de slag met CAD-tools om zelf digitale systemen op te bouwen.

Fysica
Wat vertellen de wetten van Newton? Wat zijn oppervlaktespanning, calorimetrie en thermodynamica? Hoe werken harmonische bewegingen en golven? Wat is interferentie?

Fysica (labo)
Je leert fysische wetten proefondervindelijk bewijzen met een hele reeks klassieke proefopstellingen rond thermische uitzetting, gaswetten, golven en geometrische optica.

ICT (algoritmisch denken en programmeren)
Wat is een algoritme, hoe zit het in elkaar en welk nut heeft het in computerprogramma’s? Je leert programmeren in ANSI-C en schrijft je eigen eenvoudige programma’s.

ICT (computernetwerken)
Je onderzoekt de technische werking van computernetwerken in theorie en past die kennis daarna toe in de praktijk. Je maakt kennis met gespecialiseerde apparatuur zoals routers, hubs en switches.

ICT (webdesign)
Je verdiept je in HTML en maakt kennis met de belangrijkste tags en elementen van een HTML-document. Ook van CSS en frames ontdek je alle eigenschappen. Je leert code schrijven volgens de W3C-standaarden.

Management en communicatie (keuzepakket)
Je krijgt een vakoverschrijdend probleem voorgelegd rond een economisch of financieel thema. Je scherpt je managementvaardigheden aan om een gunstige oplossing te vinden en te realiseren.

Mechanica
Je verdiept je in evenwichts- en bewegingsleer. Zo maak je kennis met krachten en koppels, en met de begrippen snelheid en versnelling. Je bestudeert ook de krachtenleer van puntmassa’s.

Metalen en kunststoffen
Je onderzoekt kunststoffen, keramische materialen en metalen, en bestudeert hun faalvormen aan de hand van proeven zoals de trek- en de vermoeiingsproef. Zo leer je de eigenschappen van die materialen in kaart brengen en gebruiken.

Technisch design
Je leert het softwareprogramma AutoCAD gebruiken om een eigen technisch ontwerp te tekenen.

Wiskunde
Je verdiept je in limieten, afgeleiden, integralen en in wiskundige reeksen. Je leert differentiaalvergelijkingen oplossen en bestudeert meetkunde en lineaire algebra.

Tweede en derde jaar

Algemene ingenieurstechnieken (phase transitions and equilibria)
Je onderzoekt de fasenleer en de fasenregel van Gibbs. Daarna ga je dieper in op vast/vloestofevenwichten en vloeistof/dampevenwichten. Je volgt alle colleges in het Engels, dé voertaal in de industriewereld.

Algemene ingenieurstechnieken (stromingsleer)
Je leert leidingsystemen berekenen. Daarvoor onderzoek je eerst de eigenschappen van fluïda, en maak je kennis met leidingverliezen en stromingskrachten. Je leert ook experimenteren met schaalmodellen.

Algemene ingenieurstechnieken (warmte- en stofoverdracht)
Je leert hoe je massabalansen opstelt voor chemische processen. Je ontdekt welke rol warmte- en stofoverdracht spelen in de natuur én in de technologie. Je voert ook berekeningen uit van warmtetechnische processen.

Analytische chemie
Je leert omgaan met zuren, basen, complexen en neerslagen om chemische analyses te maken. Je maakt kennis met spectroscopische analysemethoden en leert je resultaten van die tests en analyses correct interpreteren. Tijdens het derde jaar geraak je vertrouwd met elektrochemische en chromatografische analyses.

Bachelor eindproef
Je brengt samen met je collega-studenten een biochemisch/technologisch project tot een goed einde. Je gebruikt daarvoor je technische vaardigheden én je menselijke kwaliteiten: vergaderen, overleggen, plannen, rapporteren ...

Biotechnologie
Hoe werkt leven? Wat zijn biomoleculen? Hoe zit de stofwisseling in elkaar en hoe werkt ons zenuwstelsel? Welke rol speelt erfelijkheid en welke gangbare evolutietheorieën bestaan er vandaag?

Chemische ingenieurstechnieken (labo scheidingstechnologie)
Je voert zelf vormen van absorptie en destillatie uit, bestudeert stoomproductie aan de hand van koeltorens en onderzoekt de verpomping van fluïda.

Chemische ingenieurstechnieken (theorie scheidingstechnologie)
Je bestudeert vier belangrijke eenheidsbewerkingen uit de industrie in detail: destillatie, absorptie, extractie en uitloging. Je verdiept je in fasenevenwichten.

Chemische thermodynamica
Je verdiept je in de eigenschappen en de gevolgen van de drie wetten van de thermodynamica. Je maakt kennis met begrippen als enthalpie, entropie en reactiewarmte.

Chemische vorming (algemene chemie)
Je zoomt in op zuren en basen en leert wat een grafische pH-bepaling is. Je maakt kennis met complexchemie en werpt een blik op de moleculaire theorie en de orbitaaltheorie.

Chemische vorming (labo organische chemie)
Je synthetiseert en zuivert zelf organische producten aan de hand van een recept. Je voert er ook classificatietests op uit.

Chemische vorming (theorie organische chemie)
Je verdiept je in organische verbindingsklassen en leert de fysische en chemische eigenschappen van de belangrijkste stoffen en producten kennen. Je zoomt in op reactiemechanismen bij organische reacties en leert ze toepassen.

Elektromotoren (elektrotechniek labo)
Je leert zelf fasorendiagrammen opstellen en belangrijke waarden als frequentie en amplitude berekenen met een oscilloscoop. Je sluit ook motoren, transformators en alternators aan.

Elektromotoren (theorie)
Je bestudeert driefasige netwerken en leert de belangrijkste berekeningen en meetmethoden kennen. Daarna verdiep je je in elektrische machines en laagspanningsnetten en onderzoek je hoe personen zich tegen de gevaren van die netten kunnen beveiligen.

Energieconversie
Je maakt kennis met de formules voor ideale gassen, gasmengsels en fluïde en bestudeert de eerste en tweede wet van de thermodynamica. Aan de hand van die wetten verklaar en voorspel je fysische verschijnselen.

Fysicochemie (labo)
Je leert de vaste proefopstellingen in het labo gebruiken voor molmassaberekeningen, fasendiagramopstellingen, reactiekinetiekproeven, calorimetriescanningen ...

Fysicochemie (theorie)
Je verdiept je in ideale gassen en in vloeistoffen. Je kijkt ook naar homogene en heterogene reacties en naar de invloed van temperatuur op die processen.

Industriële chemie (industriële anorganische chemie)
Je verdiept je in de chemische processen die van belang zijn in de stikstofnijverheid, de zwavelnijverheid, de kunstmeststoffenindustrie en de zoutnijverheid.

Industriële chemie (industriële organische chemie)
Welke organische stoffen zijn belangrijk in de industrie? Je verdiept je in de raffinage van aardolie en in een reeks petrochemische processen.

Industriële chemie (proceswater)
Je maakt kennis met waterchemie: je bepaalt de alkaliteit, hardheid en stabiliteit van water. Die kennis pas je ook toe in oefeningen rond drink- en koelwater.

Informatica
Je leert gestructureerde algoritmes opbouwen en programmeren om daarmee complexe problemen op te lossen. Je maakt kennis met binaire files en makefiles, en leert verschillende C-datatypes kennen.

Kwaliteit, veiligheid en filosofie (filosofie)
Je bestudeert de geschiedenis van de filosofie en leert zelf filosofisch redeneren. Die denkwijze pas je toe in een reflectie over technologie en de impact ervan op ons dagelijkse leven.

Kwaliteit, veiligheid en filosofie (kwaliteit en veiligheid)
Je verdiept je in de Kaizenfilosofie en leert probleemoplossend denken aan de hand van brainstormsessies en beslissingsanalyses. Je bestudeert ook de welzijnswet in functie van je vakgebied.

Labo analytische chemie
Je leert 10 analytische technieken aan de hand van verschillende labproeven. Die pas je zelf toe om vraagstukken op te lossen.

Labo organische chemie (labo polymeren)
Je synthetiseert en identificeert polymeren aan de hand van hun fysische, chemische en mechanische eigenschappen.

Labo organische chemie (labo structuuropheldering)
Je leert onbekende organische producten identificeren door hun fysische en chemische eigenschappen te onderzoeken. Je maakt ook gebruik van spectroscopische analyseapparatuur.

Materialenleer en sterkteleer (materialenleer)
Je verdiept je in de eigenschappen van de belangrijkste metalen en metaallegeringen. Vooral ijzer krijgt je volledige aandacht.

Materialenleer en sterkteleer (sterkteleer)
Je maakt kennis met de begrippen belasting en spanning en hun gevolgen voor de lichamen waarin ze voorkomen. Die kennis pas je praktisch toe: uit welke materialen bouw je bijvoorbeeld best een specifiek werktuig op?

Operationeel en financieel management (keuzepakket)
Financiële analyses en planningen maken, investeringen beoordelen, financieringsvormen bestuderen ... je verwerft een reeks belangrijke managementvaardigheden. Je maakt ook kennis met operationele redeneringen rond o.a. capaciteitsbeheer en supply chain.

Polymeren
Hoe bepaal je de moleculemassa van kunststoffen? Welke fysische en chemische eigenschappen hebben ze? Hoe werken stap- en kettingpolymerisatiereacties?

Reactorentechnologie (oefeningen)
Je maakt oefeningen en berekeningen over ladingsgewijze reactoren, continue kruipreactoren en propstroomreactoren. Je kijkt ook naar temperatuurseffecten in homogene reactoren.

Rectorentechnologie (theorie)
Hoe werkt een chemische reactor? Welke verschillende typen bestaan er en waarin zitten de verschillen?

Regeltechniek (labo)
Je past je theoretische kennis toe in de praktijk: je lost numerieke oefeningen op voor overdrachtsfuncties en regelkringen en optimaliseert zelf regelaars.

Regeltechniek (theorie)
Je bestudeert het begrip linearisatie en zoomt in op het dynamische gedrag van processen. Je bouwt regelkringen op en maakt kennis met zelfinstellende regelaars.

Simulatie van chemische processen
Je maakt kennis met simulatietechnieken om chemische processen te bestuderen. Via het softwarepakket AspenTech verwerf je een diepgaand inzicht in chemische ingenieurstechnieken.

Strategisch management en organisatiemanagement
Hoe werkt een organisatie? Welke rol spelen managers? Waarom is een strategie belangrijk? Hoe teken je een beleid uit voor een onderneming? Welke rol speel de organisatiecultuur?

Structuuropheldering
Je maakt kennis met technieken om de structuur van onbekende organische verbindingen op te helderen. Vooral de combinatie van verschillende technieken is hierbij van belang.

Toegepaste wiskunde
Je zoomt in op zogenaamde veranderlijken: meervoudige integralen en lijnintegralen. Je bestudeert complexe functies, verdiept je in enkelvoudige lineaire regressie en in variantieanalyse.

Total quality management (ecologie)
Je bestudeert de ecologie als wetenschap en zoomt in op de biologische wetmatigheden die interacties tussen levende wezens bepalen. Je kijkt naar ecologische technieken voor voedselproductie en naar het energieprobleem.

Total quality management (IKZ en management)
Je krijgt sollicitatietraining en leert slechtnieuwsgesprekken voeren. Je ontdekt ook technieken rond conflicthantering doet spreekoefeningen. Je werpt ook een blik op ISO-9000 en EFQM in de praktijk.

Total quality management (kostencalculatie)
Je maakt kennis met financieel rekenen, investeringsanalyses en kostenstructuren. Je leert standaarden in het koste

Wetenschappelijk project
Je gaat op bedrijfsbezoek bij een handvol industriële bedrijven, maakt kennis met de leefwereld van de ingenieur en werkt in team aan een zelfgekozen biochemisch/technologisch project.

Wiskunde en statistiek (statistiek)
Je maakt kennis met kansrekening leert eenvoudige statistische technieken uitwerken en interpreteren.

Wiskunde en statistiek (wiskunde)
Je verdiept je in ruimtemeetkunde en complexe functies. Die technieken pas je toe op praktische vraagstukken rond zwaartepuntberekening en volume.

Vierde jaar

Afvalwaterzuivering
Je bestudeert de milieuprocestechnologie van afvalwaterzuivering in al zijn facetten: dimensionering, slibverwerking, analyses en reactortechniek. Die theorieën pas je toe op een concreet voorbeeld dat je helemaal uitwerkt en in een paper presenteert.

Chemische ingenieurstechnieken (labo chemische installaties)
Je voert een hele reeks chemische proeven uit op semi-industriële schaal. Zo bereid je biodiesel en doe je een Batchdestillatie.

Chemische ingenieurstechnieken (theorie scheidingstechnologie)
Je verdiept je in vier scheidingstechnieken: adsorptie, kristallisatie, membraantechnieken en mechanische/fysische scheidingstechnieken. Telkens leer je apparaten ontwerpen en berekenen. Je leert een verantwoorde keuze maken voor de meest geschikte techniek.

Corrosie
Wat zijn anodische en kathodische reacties? Hoe verloopt corrosie in de praktijk? Welke verschillende types van corrosie bestaan er en hoe bereken je de corrosievoortgang?

Energiesystemen
Je leert energieprocessen begrijpen en beoordelen en legt de focus op rationeel energiegebruik. Je bestudeert de werking en eigenschappen van onder meer koeltechniek, stoomverwarming, warmtekrachtkoppeling en zonne-energie.

Fundamentele bedrijfskunde (boekhouding en productiesturing)
Je leert de financiën van een organisatie te beheren en maakt kennis met de basisregels voor boekhouden. Daarnaast verdiep je je ook in operations management en in het opmaken van een productieplanning.

Fundamentele bedrijfskunde (macro-economie)
Je werkt zelf een oplossing uit voor een reëel bedrijfsprobleem. Dat doe je aan de hand van een grondige wetenschappelijke literatuurstudie die je vertaalt in een helder gestructureerde paper. Die presenteer je ook aan een externe jury.

Fundamentele bedrijfskunde (marketing en verkoop)
Je bestudeert de basisbegrippen uit de marketing en de verkoop en weet ze in de praktijk toe te passen. Je oefent je vaardigheden in aan de hand van oefeningen die regelrecht uit de ingenieurspraktijk komen.

Fundamentele bedrijfskunde (sociale wetgeving)
Je maakt kennis met juridisch jargon en met de structuur van de sociale zekerheid in ons land. Je verdiept je ook in arbeidsovereenkomsten en in het statuut van zelfstandigen.

Masterproef
Je werkt zelf een oplossing uit voor een wetenschappelijk probleem. Dat doe je aan de hand van een grondige wetenschappelijke literatuurstudie die je vertaalt in een helder gestructureerde paper. Die presenteer je ook aan een externe jury.

Modellering van chemische processen (chemometrie)
Je onderzoekt hoe je te weten komt welke experimenten het meest geschikt zijn om je chemische processen te testen. Je maakt ook kennis met statistische methodes die je toelaten je resultaten te interpreteren.

Modellering van chemische processen (ontwerpen)
Je ontwerpt een eigen apparaat voor chemische proeven. Daarvoor volg je strikt een vooropgestelde methode. Je beoordeelt je eigen werk achteraf op veiligheid, milieu-impact en kwaliteit.

Modellering van chemische processen (simuleren)
Je verdiept je kennis van simulatietechnieken om chemische processen te bestuderen. Via het softwarepakket AspenTech leer je onder meer elektrolytenprocessen simuleren.

Nieuwe materialen en technologieën
Je zoomt in op de bouwstenen van de toekomst: nieuwe materialen en technologieën. Welke mogelijkheden bieden ze ons straks? Welke hiaten moeten nog opgevuld worden?

Organische industrieën
Je komt in contact met experts uit verschillende vakgebieden in de organische industrie. Zo leer je jouw toekomstige werkomgeving beter kennen.

Procesautomatisering
Je krijgt inzicht in de procesautomatisatie en verdiept je in de meet- en regeltechnieken van de chemische industrie.

Reactorentechnologie (theorie en oefeningen)
Input nodig

RZL
Je denkt na over religie, zingeving en levensbeschouwing aan de hand van een reeks moeilijke ethische dilemma’s. Je leert een gefundeerd standpunt innemen en verdedigen.

In beeld

Industrieel Ingenieur Chemie in beeld

Shampoo maken van gebruikte frituurolie

Onderzoekers aan onze hogeschool ontdekten hoe ze shampoo, afwasmiddel en andere detergenten kunnen maken van oliebronnen, zoals sojaolie of olijfolie, maar ook frietvet en zelfs gerecycleerd frietvet. Het BIOMEL-onderzoek aan KdG werpt zijn vruchten af in de industrie.

“Gebruikte frituurolie is een afvalproduct. Het is gratis en het is geen voeding, dat maakt het een ideaal bronproduct voor ons onderzoek”, vertelt ingenieur Marc Wijnants van de Karel de Grote-Hogeschool. “We voegen gist toe aan het frietvet. Die gist groeit, zoals gist groeit in een brood als het rijst, en terwijl de gist groeit, produceert hij kleine bolletjes, of MELs (Mannosyl Erythritollipiden, nvdr)”

“Die MELetjes zijn onze biodetergenten”, vult KdG-onderzoekster Eliane Goossens aan. “Van de MEL-bolletjes kunnen we heel gemakkelijk shampoo, afwasmiddel en andere detergenten maken. Er zijn ook toepassingen voor de detergenten in de bodemsanering. En ze kunnen zelfs gebruikt worden in de bestrijding van kanker.”

KdG werkte voor het onderzoek onder andere samen met Valorfrit, het bedrijf dat de correcte inzameling en verwerking van gebruikte frituurolie wilt stimuleren en daarvoor een filmpje maakte dat op Eén te zien was. Ook Danano, Aveve, BASF en Ecover steunden het onderzoek, naast nog vele andere bedrijven.

Een nauwe samenwerking met het werkveld en de industrie is belangrijk voor de onderzoekers. “Op het einde van het project wilden we een gebruiksklaar resultaat”, stelt Eliane. “We voeren dus niet alleen het fundamentele onderzoek, we gaan verder dan dat. Zo kan de industrie met ons resultaat meteen aan de slag.” “We zijn nu gestart met testen in het bedrijf Ecover”, gaat Marc verder. “Zij gaven ons ook de hint om aan dit onderzoek te beginnen.”

Het hele project is erg vlot verlopen. “Nochtans was er nog maar weinig voorafgaand fundamenteel onderzoek gebeurd”, getuigt de onderzoekster. “We zijn bijna van nul vertrokken en kunnen nu al na twee jaar een gebruiksklaar product afleveren. Dat is erg snel.”

De industrie reageert alvast enthousiast en dat zijn de onderzoekers ook. “We hebben al onze doelstellingen tot hier toe al bereikt”, klinkt het.

Ingenieursstudenten brengen verkleurend badeendje op de markt

“Voor onze bachelorproef moesten we een eigen product bedenken, ontwikkelen, maken en op de markt brengen,” vertelt Nathan Timmermans, KdG-student en commercieel directeur van Bathman. "We ontwikkelden een toffe badeend."

Ondernemende Industrieel Ingenieurs Elektromechanica en Chemie brengen een badeendje op de markt dat van kleur verandert om de temperatuur van het badwater aan te geven. In samenwerking met een studente van KMO-Management creëerden ze dit kleurrijk hebbeding.

“Als het water te warm is, dat is meer dan 39°, wordt het eendje rood, als het te koud is, dus onder 36°, dan licht het geel op en als het water net goed is van temperatuur, dan kleurt het eendje oranje, een mengkleur van de twee. We kozen voor deze temperaturen omdat die overal worden aangegeven als ideaal voor kinderen,” legt Nathan uit.

Na een aantal brainstormsessies leek dit de studenten het beste product om een onderneming rond op te bouwen. “We wilden iets ontwikkelen dat een combinatie was van twee bestaande producten, en naar aanleiding van de nieuwe trend van badeendjes met ledverlichting, kwamen we zo tot Bathman,” aldus de commercieel directeur.

Verkopen

Geïnteresseerde kopers kunnen terecht op de website van Bathman of bij apotheek Cogghe in Sint-Katelijne-Waver, daar staan de eendjes te koop voor 15 euro per stuk. Ook op de markt van Linkeroever brachten de studenten deze week hun eendjes aan de man. “Voorlopig staat onze onderneming onder de Karel de Grote-Hogeschool en de Vlaamse Jonge Ondernemingen (Vlajo),” verklaart de ambitieuze Nathan, “maar volgend jaar zouden we daarmee verder kunnen gaan. De optie is er om dan een echt bedrijf op te starten.”

Ontwikkeling

Voor de ontwikkeling van Bathman hebben de studenten een doorsnee bestaande badeend geopereerd en voorzien van ledlichtjes met een temperatuursensor. Vervolgens werden alle bestanddelen getest op chemische veiligheid en werd het geheel met pvc-lijm waterdicht gemaakt.

Opleiding

Aan KdG kunnen studenten binnen de opleiding Industrieel Ingenieur kiezen voor een innoverend profiel of een ondernemend profiel. In het ondernemend profiel legt men meer focus op management en bedrijfsleven, terwijl in het innoverend profiel de nadruk meer ligt op onderzoek.

ChemMystery Forum

Drie dagen lang vervangen we alle reguliere lessen en practica door een programma van lezingen en workshops. Externen tonen eens te meer aan dat ons vakgebied rijk is aan de meest diverse onderzoeks- en tewerkstellingsmogelijkheden.

Dit initiatief won in 2009 zelfs de 'Prijs Frank Swaelen, Excellent in Onderwijs"

Schakelprogramma's

Schakelprogramma's Industrieel Ingenieur

Heb je een diploma van professionele bachelor?
Wil je gaan voor een master in de Industriële Wetenschappen?

Met een schakelprogramma kan je in een of twee jaar het masterdiploma behalen!

Lees meer over het verkort programma Industrieel Ingenieur.