Mentorenvorming voor leraren

Basisonderwijs

Mentorenvorming voor leraren basisonderwijs

Doelgroep

Deze mentorenvorming laat toe zelfstandige stagiaires uit het laatste opleidingsjaar te begeleiden. Andere stages vereisen geen opleiding.

Inhoud

Centraal in de opleiding staan o.m.

• het profiel van de mentor
• werken aan de basiscompetenties van de aanstaande leraar
• het voeren van begeleidingsgesprekken
• begeleidingsvaardigheden van de mentor (systematische training)
• observeren en bespreken van lessen
• de problematische stage
• omgaan met weerstanden
• evalueren en afronden van stages

De opleiding bestaat uit 6 opleidingsdagen (van 9.00 u. tot 15.45 u.) over een jaar gespreid. Er zijn vijf reeksen, telkens voor een groep van 18 deelnemers. De opleidingsdagen vinden plaats in het Rekreatief, Doornstraat 600 te Wilrijk. Als school voorzie je zelf voor de vervanging van deelnemende leraren. Vanuit de opleiding voorzien we hier niet in.

Inschrijven

Mail het inschrijvingsformulier (docx 32kb) naar thomas.vandyck@kdg.be. Gezien het succes van het mentorschap betekent inschrijving niet automatisch dat je het daaropvolgende jaar kan deelnemen. We werken met wachtlijsten. Snel inschrijven is dus de boodschap.

Deelnemen betekent uiteraard dat je bereid bent een stagiair van KdG te begeleiden. Deelnemen houdt in dat je actief participeert tijdens de opleidingsdagen én bereid bent tussen twee opleidingsdagen enig ‘huiswerk’ uit te voeren.
 
Wil je als mentor een zelfstandige eindstage van studenten kleuteronderwijs of lager onderwijs begeleiden? Dan moet je vooraf de mentorenopleiding gevolgd hebben. In de opleiding focussen we op het begeleiden van stagiairs maar heel wat inzichten en vaardigheden die aan bod komen, kan je even goed toepassen bij het begeleiden van startende leraren.

Neem je deel, dan krijg je:

• een reader met achtergrondartikelen
• een reader met een uitgewerkt scenario voor stagebegeleiding
• een werk- en opdrachtenboek
• per opleidingsdag: een broodjesmaaltijd
• koffie, thee of water tijdens de pauzes

Voor wie zich nadien verder wil professionaliseren, vormt de cursus meteen ook de noodzakelijke basismodule voor de instap in het postgraduaat ‘Mentor in stage- en aanvangsbegeleiding’.

Inhoudelijke vragen?

paul.cautreels@skynet.be

Secundair onderwijs

Mentorenvorming voor leraren secundair onderwijs

Elke leerkracht krijgt vroeg of laat te maken met stagiairs en beginnende collega's. Als mentor heb je dan een belangrijke verantwoordelijkheid. Hun welbevinden ligt voor een groot stuk in jouw handen.

Om je daarin te steunen bieden we je dit professionaliseringsaanbod:

• 5-daagse vorming in de hogeschool
• vorming op maat in uw school of scholengemeenschap.

Vijfdaagse vorming in de hogeschool

Doelgroep

We richten ons tot individuele leerkrachten die een doorgedreven vorming wensen in de begeleiding van stagiairs en/of beginnende leerkrachten.
Voor wie zich nadien nog verder wil professionaliseren, vormt de cursus meteen ook de noodzakelijke basismodule voor de instap in het postgraduaat 'Mentor in stage- en aanvangsbegeleiding'.
Alle leerkrachten van scholen waarmee wij als lerarenopleiding nauw samenwerken zijn welkom.

Inhoud

• Ontwikkeling van visie op mentorschap
• Oriëntering in de rollen en taken van de mentor
• Intensieve training in begeleidings- en coachingsvaardigheden
• Inzicht in doelstellingen en aanpak van de lerarenopleiding
• Ontwikkeling van een aanvangs- en stagebegeleidingsbeleid

Organisatie

De vorming vind plaats in het departement Lerarenopleiding, campus Noord, Pothoekstraat 125, 2060 Antwerpen, telkens van 9 tot 16 u, op volgende data:

• donderdag 25 oktober 2012
• maandag 19 november 2012
• woensdag 12 december 2012
• vrijdag 25 januari 2013
• donderdag 7 maart 2013

's Middags voorzien we een broodjesmaaltijd. Het aantal deelnemers is beperkt tot 15.
De vorming is gratis.

Inschrijven

Bezorg het inschrijvingsformulier tegen uiterlijk 28 september 2012 aan martine.tritz@kdg.be.
Nog vragen? Mail naar martine.tritz@kdg.be of bel naar +32 3 613 14 63.

Vorming op maat in uw school of scholengemeenschap

Doelgroep

We richten ons tot een groepje van 6 tot 15 leerkrachten van één school of scholengemeenschap die begaan zijn met de begeleiding van stagiairs of beginnende leerkrachten in de eigen school.

Inhoud

Mogelijkheid tot het aanvragen van 1 tot 3 halve dagen vorming met volgende inhouden:

• Hoe geef ik constructief feedback?
• Hoe voer ik een begeleidingsgesprek? (enkel mogelijk in combinatie met 1)
• Hoe ziet de lerarenopleiding er vandaag uit?

Organisatie

In overleg met de hogeschool worden het aantal halve dagen, de inhoud en de locatie bepaald.
We werken in sessies van 3 uur.
De vorming is gratis voor de scholen van onze partnerscholengemeenschappen.
Voor andere scholen: € 300 per sessie van 3 u.

Geïnteresseerd?

Mail naar martine.tritz@kdg.be of bel naar +32 3 613 14 63.
Stuur daarna het ingevulde aanvraagformulier door naar martine.tritz@kdg.be.

Postgraduaat mentor in stage- en aanvangsbegeleiding

Postgraduaat mentor in stage- en aanvangsbegeleiding

Opzet

Een deskundige begeleiding van kandidaat-leraren en van beginnende leraren door mentoren in de scholen zelf is één van de hefbomen om te komen tot professioneel gevormde leraren die bereid zijn om levenslang te leren en mee te werken aan de continue kwaliteitsverbetering op school.

Met deze visie blijven wij het belang beklemtonen van kwaliteitsvolle mentoren die stagairs en beginnende leraren begeleiden.

Doelgroep

Leraren met interesse in aanvangsbegeleiding en de opvang van stagiairs:

• mensen met een opdracht als mentor in een scholengemeenschap
• leraren en coördinatoren die zich verder willen bekwamen in het coachen van beginnende collega’s of van collega’s in een nieuwe functie
• leraren die zich willen bekwamen in het begeleiden van (kandidaat) leraren

De opleiding richt zich tot leraren van alle onderwijsniveaus:

• kleuter, lager en secundair onderwijs
• hoger onderwijs
• volwassen onderwijs

Programma

We kiezen voor een veelzijdige benadering van leren: ervaringsleren, theoretisch leren, onderzoekend leren, coöperatief leren, reflectief leren, netwerkleren, actieonderzoek, …

I. Gespreks en coachingsbekwaam (6sp)

Vertrekkend  van de ervaringen en competenties van de deelnemers en van een aantal theoretische kaders worden gespreks- en coachingsvaardigheden getraind. Ook het voeren van verschillende soorten gesprekken met kandidaat- leraren, beginnende leraren, collega’s en directeuren wordt geoefend.

Module A: basis
Module B: verdieping

II. Strategisch bekwaam (6sp)

Inzicht verwerven in de taak en rol van de mentor op school en in de scholengemeenschap is hier de focus . Planmatig ontwerpen, uitvoeren en evalueren van een programma voor begeleiding van beginnende leraren.

Module C: kijken naar mentorschap
Module D: ontwerp van een begeleidingsprogramma

III. Veranderbekwaam (8sp)

In kleine groepen wordt stil gestaan bij individuele cases tijdens de supervisiesessies. Vanuit de ervaring met deze begeleidingsmethodiek kan deze later in de eigen praktijk toegepast worden.

Tenslotte wordt een actieonderzoek uitgevoerd met de steun van een kleine groep medecursisten en een begeleider. Daarbij wordt gebruik gemaakt van de competenties verworven in de andere modules.

Module E: supervisie
Module F: actieonderzoek

Organisatie

Dit postgraduaat is het resultaat van een samenwerking tussen de Karel de Grote-Hogeschool departement Lerarenopleiding, de Katholieke Hogeschool Kempen departement Lerarenopleiding, de  Pedagogische Begeleiding van het bisdom Antwerpen en het Onderwijssecretariaat van de Steden en Gemeenten van de Vlaamse gemeenschap.

De coördinatie van het Postgraduaat gebeurt door de lerarenopleiding van de K.H. Kempen campus Vorselaar.

Data

Contacturen academiejaar 2011-2012

Telkens van 9 -12 u. en van 13 - 16 u.

• dinsdag 4 oktober 2011
• dinsdag 8 november 2011
• dinsdag 13 december 2011
• dinsdag 10 januari 2012
• dinsdag 7 februari 2012
• dinsdag 6 maart 2012
• dinsdag 17 april 2012
• dinsdag 8 mei 2012
• dinsdag 5 juni 2012

Contacturen academiejaar 2012-2013:

• dinsdag 2 oktober 2012
• 5 supervisiesesies en 6 actieonderzoekbijeenkomsten worden gepland in samenspraak met de cursisten.

Locatie

De cursus wordt gegeven op Katholieke Hogeschool Kempen (KHK), campus Vorselaar.

Voor de supervisiesessies en actieonderzoekbijeenkomsten worden de locaties gekozen in samenspraak met de deelnemers.

Inschrijven

Inschrijven kan op http://inschrijven.khk.be/

Het studiegeld bedraagt €713 voor de hele opleiding . Dit bedrag kan in 2 schijven betaald worden. Betalen met opleidingscheques is mogelijk.

Contact en info

E ann.verheyen@khk.be, T +32 (0)14 50 81 60