In de voormiddag ontdekken we dat achter elk gedrag van een kind een emotie schuilt.

Je leert hoe je als zorgprofessional verder kijkt dan wat een kind laat zien, zodat je beter kan inspelen op wat het écht nodig heeft.
Leer hoe je emoties benoemt, verbinding maakt én duidelijke grenzen stelt. Zelfs in uitdagende situaties.
Daarnaast krijg je inzicht in hoe jouw eigen spanning invloed heeft op kinderen en hoe je zelf rust kan bewaren wanneer emoties hoog oplopen. Praktisch, herkenbaar en meteen toepasbaar in de dagelijkse zorgpraktijk.

In de namiddag ontdek je dat een kind uitleggen waarom het een beangstigende of pijnlijke handeling moet ondergaan niet altijd eenvoudig is. De situatie wordt vaak nog verergerd door de spanning van de ouders die uitstraalt naar het kind en omgekeerd.

Een kindgerichte aanpak bij het uitvoeren van technische handelingen staat voorop in deze navorming. Er zijn namelijk heel wat mogelijkheden om met kinderen en ouders (en zorgverstrekkers) aan de slag te gaan door middel van afleiding en communicatie.

Inschrijven

Meer info?

Inhoudelijk: sven.desmet@kdg.be
Praktisch: melissa.smiedts@kdg.be

Praktisch

Open aanbod

Op de KdG-campus

Wanneer
- Dinsdag 12 januari 2027 van 8.30 tot 16 u.
- Dinsdag 18 mei 2027 van 8.30 tot 16 u.
Waar
Campus Zuid, Brusselstraat 45, 2018 Antwerpen
Prijs
130 euro per persoon, incl. digitale syllabus en cateringvoucher. Voor één dagdeel betaal je 70 euro per persoon.

Opgelet! Je inschrijving is pas definitief wanneer je van ons een bevestigingsmail hebt ontvangen. Check indien nodig je spam.

Op maat

Deze vorming in jouw organisatie?

Duurtijd

We zoeken samen naar data voor dit traject
Aantal deelnemers

Samen te bespreken
Prijs

Te bepalen op basis van je aanvraag

Geïnteresseerd?

Wil je liever slechts één deel van deze dag volgen? Dat kan!

In het inschrijvingsformulier vind je de mogelijkheid om je enkel voor de voor-of namiddag in te schrijven.

Programma

Voormiddag

Deel 1: de taal van emotie
Deel 2: sterk staan als zorgprofessional

Namiddag

Deel 1: Niet medicamenteuze afleidingstechnieken:
- BRAIN-tool
- Rol van de ouders
- Therapeutisch omarmen
- Positief taalgebruik
- Non-nutritief zuigen
- VR, Buzzy bee, stoplicht, Qwieck
- Postprocedurezorg
Deel 2: Aan de slag!
- Tips & tricks rond niet-medicamenteuze ondersteuning in een pediatrische setting.

Voor wie

Alle verpleegkundigen die in het werkveld in aanraking komen met kinderen:

Verpleegkundigen op pediatrie
Spoedverpleegkundigen
Verpleegkundigen op consultatie
Kinderverzorgsters
Begeleiders
...

Docenten

Annemie Somers is docent binnen de leerlijn “zorg op maat: moeder & kind – pediatrie” van de bacheloropleiding verpleegkunde aan KdG. Ze heeft werkervaring als pediatrisch verpleegkundige op de NICU en in kinder- en jeugdpsychiatrie.
Dorien Hermans is docent binnen de leerlijn verlenen van zorg op maat: moeder & kind, pediatrie van de bacheloropleiding Verpleegkunde aan KdG en heeft zelf werkervaring als kinderverpleegkundige.

Na deze opleiding

Weet je waarom het belangrijk is om voorbij het gedrag van het kind te kijken.
Heb je een concreet stappenplan om met de gevoelens van het kind om te gaan.
Weet je hoe je kan verbinden en grenzen kan stellen. 
Weet je hoe je een kind kan helpen bij het oplossen van problemen.
Weet je hoe je zelf rustig kan blijven en waarom dit zo moeilijk is.
Weet je hoe je lastig gedrag, zoveel mogelijk, kan voorkomen.
Kan je ouders en hun kind correct voorbereiden door gebruik te maken van niet medicamenteuze technieken. Dit om de zorg makkelijker te maken en met het doel zijn/haar angsten te reduceren.
Heb je kennis van de verschillende mogelijkheden en materialen die beschikbaar zijn om kinderen af te leiden tijdens en pijnlijke of vervelende handeling.
Ben je in staat om de ouders bij de zorg te betrekken.