Evidence-informed werken aan aantrekkelijk werkgeverschap

Wanneer

• Dinsdag 26 mei 2026, 13.00 - 16.30 u.
• Dinsdag 2 juni 2026, 13.00 - 16.30 u.

Waar

• KdG Campus Zuid, Brusselstraat 45, 2018 Antwerpen

Prijs

• Deze training is gratis

Dinsdag 26 mei 2026

13.00 u.: Inloop met koffie

13.30 u.: Verwelkoming en kennismaking

13.45 u.: Aantrekkelijk werkgeverschap: waarom, wat en hoe?

14.15 u.: Verkenning van de eigen beginsituatie; waar zitten sterktes en uitdagingen?

15.15 u.: Koffiepauze

15.35 u.: Focus bepalen en vraagstuk formuleren

16.00 u.: Vooruitblik: methodiek innovatieteams & trainingsdag 2

16.30 u.: Einde

Dinsdag 2 juni 2026

13.00 u.: Inloop met koffie

13.30 u.: Verwelkoming en check-in

13.45 u.: Aan de slag met de methodiek van innovatieteams: Hoe richt je een innovatieteam in en zorg je voor een goed proces? Eerste stappen richting een ontwerp van actie of tool als antwoord op je vraagstuk met onze toolkit 'aantrekkelijk werkgeverschap' als inspiratie.

15.00 u.: Koffiepauze

15.20 u.: Uitwisseling en feedback

16.00 u.: Vooruitblik: plan-van-aanpak voor het realiseren van maximale impact

16.30 u.: Einde

De training richt zich op medewerkers binnen onderwijs:

• Bovenschoolse directeuren
• Schoolbestuurders
• Schoolleiders
• Beleidsmedewerkers
• HR-medewerkers

We moedigen aan om met meerdere collega's uit hetzelfde team (of organisatie) deel te nemen aan deze training.

De toolkit is het resultaat van een praktijkgericht, grensoverschrijdend onderzoeksproject ‘Leraar+’, uitgevoerd door Karel de Grote Hogeschool en Fontys Hogeschool.

In dit project werkten 14 innovatieteams (bestaande uit schoolleiders, HR-professionals en onderzoekers) aan complexe vraagstukken uit de eigen praktijk. Via een systematische, evidence-informed aanpak ontwikkelden zij 20 concrete tools die je kan inzetten gedurende de volledige loopbaan van medewerkers: van vóór aanwerving tot na uitstroom.

Leer meer over project Leraar+

Heb je:

• een goed zicht op je sterktes en uitdagingen als aantrekkelijke werkgever;
• een prioritair vraagstuk geformuleerd om evidence-informed mee aan de slag te gaan in je organisatie;
• de eerste stappen richting een ontwerp uitgeprobeerd;
• de nodige handvatten en een plan van aanpak om zelf een innovatieteam op te starten en te begeleiden.

• Hannelore De Greve is een praktijkgerichte onderzoeker en procesbegeleider bij het onderzoekscentrum Toekomstgedreven Onderwijs en KdG Academy. Haar werk focust zich op leiderschap en loopbanen in het onderwijs. Ze is een ervaren lesgever (lerarenopleider) en houdt haar publiek graag actief en scherp.
• Saar Bevernage is lerarenopleider en een praktijkgerichte onderzoeker bij het onderzoekscentrum Toekomstgedreven onderwijs.
• Loth Van Den Ouweland is een praktijkgerichte onderzoeker bij het onderzoekscentrum Toekomstgedreven Onderwijs en KdG Academy. Haar werk focust zich op leiderschap en loopbanen in onderwijs, en het uitwerken en coördineren van onderzoeksprojecten binnen deze thema’s.

Naast deze training organiseren we ook een studienamiddag op 19 mei 2026. Neem een kijkje naar het boeiende programma met o.a. een  keynote van Tomas Castro over employer branding in onderwijs. Volg een presentatie van het project Leraar+ en inspirerende keuzesessies m.b.t. onze tools.

Eindconferentie Leraar+ op 19 mei 2026