1 dag, 2 boeiende onderwerpen : Hoe kan je woorden geven aan emoties bij het (jonge) kind en hoe kan je een kind door middel van afleiding en communicatie helpen bij een beangstigende of pijnlijke behandeling.

Ben je verpleegkundige en wil je een keertje je technieken en vaardigheden bijschaven in een professionele leeromgeving?

Krijg tijdens deze vormingsmiddag de kans om technieken en procedures op te frissen en te oefenen.

In deze vorming gaan we op zoek naar de kracht die kunst- en cultuurbeleving kan hebben zowel als toeschouwer als als kunstenaar. Wat kan kunst en cultuur betekenen, hoe krachtig kan dat zijn? Welke invloed heeft dit op veerkracht, eigenwaarde en zelfvertrouwen?

Wat is de impact van diabetes op de levenskwaliteit van bewoners in een woonzorgcentrum? We maken een wandeling doorheen de dag van een bewoner met diabetes en hoe je als zorgverlener hier kan ondersteunen.

Hoe open je als vroedvrouw het gesprek met ouders die een kind verliezen?
Tijdens deze vorming leer je mythes rond rouw en verlieservaringen, de verschillende rouwfases en de taken en maak je kennis met het Berrefonds VZW.

Een kind onder narcose brengen is niet zonder risico. Hoe kunnen verpleegkundigen bijdragen dat de inductie, de narcose en het ontwaken op een veilige manier gebeuren?

Deze training is gericht op zorgprofessionals die betrokken zijn bij de opvang van een pasgeborene, maar is vooral relevant voor neonatologieverpleegkundigen en vroedvrouwen.

Sta jij als leidinggevende of pedagogisch medewerker mee aan het stuur van een veranderproces of verschillende veranderprocessen? Vraag je je soms af hoe anderen dat aanpakken en welke recente nieuwe inzichten er zijn om veranderprocessen vorm te geven? Dan is de professionele leergemeenschap: bewust waarderend veranderen met aandacht voor verschil iets voor jou.

Je bent gestart als leerkracht en je hebt nog geen pedagogisch diploma? Deze stoomcursus LIO-lab geeft je een eerste kleine pedagogische basis om met zelfvertrouwen naar je klas te vertrekken.

In dit traject word je als kinderbegeleider wegwijs gemaakt in het onderwijs en de onderwijsdoelen. Op die manier leer je mee kijken door de bril van de leerkracht. Je leert je eigen deskundigheid verbinden met die van de leerkracht.

Verpleegkundigen geven aan dat ze in de dagelijkse praktijk vaak niet de zorg kunnen verlenen die ze zouden willen. Dit zorgt voor moreel belastende situaties en morele stress bij de verpleegkundige.

Wil je als mentor een stagiair of starter beter ondersteunen en hou je van leren op afstand? Dan is deze e-course je ding. Via filmpjes, theorie en casussen leer en reflecteer je op je eigen tempo over jouw mentorschap.

Je begeleid koppels rond verschillende levensdomeinen die veranderen door ouders te worden. Seksualiteit is daar 1 van. Met welke seksuele zorgen en disfuncties krijgen koppels te maken? Hoe kan jij het adviseren en kwaliteitszorg bieden?

Wat als het anders loopt dan verwacht? Van onvervulde kinderwens tot een zwangerschap waarbij de teleurstelling overheerst rond het geslacht. Verruim je kennis als zorgverlener en leer hoe je het gesprek kan aangaan hierover.

In een zorglandschap waar patiënten en hun familie steeds mondiger worden, is het belangrijk om als zorgverlener inzicht te krijgen in communicatie, zo ook met de ouders van kinderen op pediatrie.

In deze module van het postgraduaat ‘perinatale coach’ staat de ouder- en kindrelatie centraal. Hiervoor vertrek je vanuit de 1001 kritieke dagen waarin de hechtingsrelatie tussen ouder(s) en kind vorm krijgen. De focus ligt op ouderschap, partnerrelatie en het evenwicht tussen de draagkracht en draaglast die hierbij komt kijken.

Hoe kan je een kind door middel van afleiding en communicatie helpen bij een beangstigende of pijnlijke behandeling. In deze bijscholing verkennen we verschillende mogelijkheden.

Schrijf je in voor de studiedag Intercultureel bemiddelen. Ontwikkel je als bemiddelaar interculturele sensitiviteit en competentie. Voor advocaten, magistraten en medewerkers van de gerechtelijke orde.

Deze bijscholing staat volledig in teken van verbindende communicatie voor zorgverleners. Wat is het precies, verbindende communicatie? Waar kan jij als zorgverlener het verschil in betekenen?

In deze module van het postgraduaat ‘perinatale coach’ wordt er stilgestaan bij de fysiologische veranderingen die de vrouw ervaart in het peripartum en de impact die deze hebben op het mentale welzijn van de vrouw (en haar directe omgeving).

Tijdens deze navorming zetten we vroedvrouwen in hun kracht om met zelfvertrouwen seksualiteit tijdens de perinatale periode ter sprake te brengen bij koppels.

Tijdens dit traject zetten wij je op weg en ondersteunen wij je om het proces van de ontwikkeling van kwalitatieve middagpauzes vorm te geven. We doen dat op basis van de principes van waarderend veranderen en participatief actie-onderzoek. Ook zorgen we ervoor dat je van elkaar kan leren.

De Masterclass Career Skills is een leerproces dat je in staat stelt om te groeien tot de beste versie van jezelf. Dat brengt jou én je werkgever heel wat op. Waarom? Omdat dit een rechtstreekse en positieve impact heeft op jouw motivatie, productiviteit en betrokkenheid. Kortom, een boost voor jouw job happiness!

Wil jij het verschil maken in de kwaliteit van zorg en op maat gemaakte zorgverlening? Ben je klaar om jouw expertise naar een hoger niveau te tillen? Dan is onze bruisende en inspirerende Masterclass Vroegtijdige Zorgplanning precies wat je zoekt!