Met dit symposium willen we alle professionals die in contact komen met ouders van een overleden kind inspireren en informeren om samen de allerbeste zorg te kunnen geven aan gezinnen die een kind verliezen.

Tijdens deze studiedag delen deskundigen uit verschillende hulpverleningsdisciplines hun inzichten rond dwang in het sociaal-agogisch werk en de gezondheidszorg.

Werk jij mee aan de opvang en vrije tijd van schoolkinderen? Misschien denk je in je lokale bestuur na over nieuwe structuren, misschien werk je nieuwe samenwerkingsverbanden uit, misschien bezorg je kinderen een fijne naschoolse tijd of misschien organiseer je in de school een nieuw vrijetijdsaanbod? Wat je ook doet, je merkt dat de opvang en vrije tijd van kinderen in beweging is: er wordt veel gewerkt en er is nog veel te doen. Op deze studiedag brengen Arteveldehogeschool en Karel de Grotehogeschool, in samenwerking met een aantal partners, ervaringen uit het recente werk samen.

Ben jij een verpleegkundige die wil blijven bijleren en specialiseren? Volg één of meerdere losse lesdagen uit verpleegkundige postgraduaten en opleidingen.

Werk en kinderopvang zijn niet voor iedereen eenvoudig om te combineren. Toegankelijke kinderopvang kan helpen, onder meer door flexibel te zijn of occasionele opvangplaatsen aan te bieden. Hoe doe je dat in deze complexe tijden, waarin de kinderopvangsector onder hoge druk staat?

In deze vorming focussen we op het dialogisch verkennen van netwerken, het toeleiden van mensen naar een netwerk en het versterken van het netwerk.

Het zijn pittige tijden in de kinderopvang: personeel vinden is moeilijk, het werk voelt nauwelijks nog werkbaar, de opvang van schoolkinderen is in volle verandering. In de media volgt het ene debat op het andere.

Collaps op cardiologie? Gecompliceerde bevalling? Training voor een multidisciplinair team? Individueel een vaardigheid inoefenen?

Er is een cultureel verschil binnen de samenleving en de werkplek. In deze module worden de deelnemers uitgedaagd om hen te positioneren ten aanzien van dit verschil en de noodzakelijke transculturele competenties te benoemen.

Meer inzicht verwerven in de effecten van het eigen gedrag tijdens een interculturele ontmoeting .