Karel de Grote Hogeschool
Klankbord- en ideeverkenningsbijeenkomst op vrijdagnamiddag 7 juni.
- Ben jij actor in de wereld van kinderen, opvang en vrije tijd?
- Volg jij graag onze onderzoeksresultaten op de voet?
- Breng je graag ideeën aan voor toekomstige projecten?
- Ontmoet je graag onze teamleden en collega’s uit de sectoren voor kinderen, opvang en vrije tijd?
- Schrijf je in op ons eerste klankbord- en ideeverkenningsbijeenkomst!
We schetsen nog even de reden voor deze bijeenkomst en de geschiedenis ervan. Wil je liever meteen inschrijven? Klik dan hier.
Achtergrondinformatie:
In het verleden organiseerde het onderzoekscentrum Pedagogie in Praktijk, dat vroeger Expertisecentrum Pedagogische Ondersteuning in Kinderopvang en School heette, klankbordgroepen voor elk onderzoeksproject.
Intussen is naast de naam van ons onderzoekscentrum ook onze werking gewijzigd: we kunnen nu op langere termijn plannen en hebben onze onderzoeksprojecten ingebed in drie onderzoekslijnen. Meer hierover vind je hier. Vanzelfsprekend hebben we ook bij die aanpak behoefte aan een kritisch klankbord, misschien zelfs nog meer dan vroeger.
Voortaan willen we twee keer per jaar een klankbordbijeenkomst organiseren waarop we onze lopende projecten aftoetsen: een korte online bijeenkomst in het najaar en een fysieke bijeenkomst in het voorjaar. Op de sessie in het voorjaar blikken we meteen ook vooruit naar de nabije en verdere toekomst.
Nog inhoudelijke vragen over dit evenement? Mail dan onze collega Kris De Visscher via kris.devisscher@kdg.be.
Een praktische vraag? Stel ze aan caroline.wygaerts@kdg.be.
Praktisch
-
Wanneer: vrijdag 7 juni van 13.00 u. tot 17.30 u.
-
Waar: KdG, Campus Zuid, Brusselstraat 45, 1028 Antwerpen
-
Waarom? We stemmen onze onderzoeksagenda graag af op jouw noden en zijn benieuwd naar je feedback.
-
Gratis deelname
Programma
Op het programma staat:
- 13.00 u.: verwelkoming met koffie & versnaperingen en een kleine posterbeurs
- 13.30 u. – 15.00 u.: klankbordronde
We presenteren de aanpak van elk project en enkele voorlopige resultaten. Daarna blikken we samen vooruit: wat te doen nu we deze kennis hebben? Welke lacunes zien we nog? Je hebt de keuze uit drie mogelijkheden:
- Digitale registratie - onderzoekslijn pedagogisch handelen
We delen de eerste resultaten uit een beschrijvend onderzoek naar de invloed van digitale registratie op het pedagogische handelen
- Werkplekleren - onderzoekslijn organisaties
We delen de eerste resultaten uit een actie-onderzoek waarin we nagaan hoe je teams kunt ondersteunen die een student ontvangen die leert op de werkplek.
- Natuurbeleving buitenschools - onderzoekslijn netwerken:
We delen kort de eerste resultaten uit een literatuurstudie over natuurbeleving in de vrije tijd van kinderen, denken samen na over beleidsaanbevelingen met het oog op BOAnetwerken.
15.00 u. – 15:30 u.: koffiepauze met posters, materialen en ontmoeting
15:30 u. – 16.45 u.: ronde ideeverkenning
We voorzien drie clusters van ideeën voor onderzoek en ondersteuning in de brede sector van kinderen, opvang en vrije tijd. De clusters zullen tijdens de pauze ophangen. Je kiest ter plekke een cluster dat je in groep verkent, samen met twee onderzoekers.
Er is een vierde tafel voor losse ideeën en ideeën over de missie en visie van het gehele onderzoekscentrum.
16.45 u. – 17.15 u.: individuele gesprekken met onderzoekers
Bots je nog op een probleem in je dagelijks praktijk? Duikt dezelfde vraag telkens weer op? Ga gerust langs bij een onderzoeker en doe je verhaal. We zoeken samen met jou naar bestaande oplossingen of gaan met jou na wat er nog onderzocht moet worden voor je probleem is opgelost of vraag is beantwoord.
Voor wie
Al wie zich betrokken voelt, is welkom op deze bijeenkomsten.
