Tijdens deze tweedaagse vorming reiken we handvaten aan waar hulpverleners en vrijwilligers nood aan hebben in het omgaan met ouderen met een belastend levensverhaal en ervaringen van armoede en uitsluiting. In deze moeilijke levensfase hebben zij nood aan een verbindende, aanhoudende en betekenisvolle contactname.

In deze vorming gaan we aan de slag met de machteloosheid en de kracht van de hulpverlener.

Hoe kan je het netwerk van kwetsbare mensen helpen versterken? Hoe kan je daarmee je draagkracht versterken? Tijdens deze vorming vertrekken we vanuit knelpunten en dilemma's, concrete uitdagingen en vragen van hulpverleners.

In dit traject word je wegwijs gemaakt in een visie op feedbackcultuur, didactische keuzes en over wat impact heeft op het leren van de leerlingen. Maak van je feedback een wezenlijk onderdeel van je lesaanpak.

Ontdek verschillende communicatiestrategieën om een professionele schoolcultuur waar te maken en jouw eigen communicatieskills aan te scherpen. We verbinden theorie voorbeelden, persoonlijke reflecties en ervaringen.

Kom en ontdek hoe je jouw digitale competenties kan versterken door digitale tools in te zetten. Krijg inzicht in hoe leerlingen online (zelfstandig) leren. Na dit traject sta je e-vaardig voor de klas.