Alle opleidingen

Samen zoeken we naar kenmerken en voorwaarden van een participatieve en krachtgerichte hulpverlening aan mensen in armoede.

In deze vorming gaan we gedurende 2 dagen op zoek naar de kracht die kunst- en cultuurbeleving kan hebben zowel als toeschouwer als als kunstenaar. Wat kan kunst en cultuur betekenen, hoe krachtig kan dat zijn? Welke invloed heeft dit op veerkracht, eigenwaarde en zelfvertrouwen?

Hoe kan je het netwerk van kwetsbare mensen helpen versterken? Hoe kan je daarmee je draagkracht versterken? Tijdens deze vorming vertrekken we vanuit knelpunten en dilemma's, concrete uitdagingen en vragen van hulpverleners.

Als hulpverlener moet je op een gegeven moment de hulpvrager loslaten. Hoe doe je dit zonder verlies voor beide partijen? Zodat je je cliënt kan loslaten versus laten vallen?

Werk jij mee aan de opvang en vrije tijd van schoolkinderen? Laat je hier dan inspireren door praktijk voorbeelden en onderzoek om jouw organisatie tijdens de Bouwen aan BOA studiedag. Schrijf je in voor om je plaats te verzilveren.

In deze vorming leren we je een buitenles te organiseren zonder wapperende blaadjes en uitgelaten leerlingen. Weer of geen weer! Trek met je klas naar buiten.

Ontdek hoe digitale media spel verrijkt in de kinderopvang. Laat vooroordelen los en ervaar digitaal spelen als bron van plezier, creativiteit en verbinding.

Hoe kan je woorden geven aan emoties bij het (jonge) kind. We leren je waarom het belangrijk is om voorbij het gedrag te kijken van kinderen.

1 dag, 2 boeiende onderwerpen : Hoe kan je woorden geven aan emoties bij het (jonge) kind en hoe kan je een kind door middel van afleiding en communicatie helpen bij een beangstigende of pijnlijke behandeling.

Bevallen op eigen kracht of kiezen voor medicalisering? Tijdens deze vorming focus je als vroedvrouw op de autonomie van de zwangere vrouw. Fris je kennis op van een fysiologische zwangerschap en partusbegeleiding.

Tijdens deze interactieve sessie ontdek je hoe je op een ethische, praktische én mensgerichte manier aan de slag gaat met fixatiearm beleid. We bespreken alternatieven, emoties en keuzes die echt het verschil maken in de zorgpraktijk.

Na twee jaar onderzoek, wordt het GOTALK project afgerond met een boeiende studiedag waar je alle inzichten te weten komt. Kom naar onze studiedag om te leren hoe je jouw leerlingenraad echt een stem kan geven.

Wil jij als verpleegkundige leren hechten volgens de nieuwe wetgeving? Tijdens deze hands-on bijscholing leer je veilig en zelfstandig cutane hechtingen uitvoeren bij posttraumatische en postchirurgische wonden – helemaal volgens het KB van 14 april 2024.

Tijdens deze vorming focussen we op efficiënt teamwork en oefenen we levensreddende skills tijdens de meest voorkomende urgenties in de verloskunde. Dringende interventies bij geboorte.

Wat betekent rechtvaardigheid zonder vergelding? Tijdens deze inspiratieavond brengen we verhalen, getuigenissen en inzichten samen die oproepen tot dialoog en verzet tegen de doodstraf.

Ben jij een verpleegkundige of vroedvrouw die wil blijven bijleren en specialiseren? Volg één of meerdere losse lesdagen uit verpleegkundige postgraduaten en opleidingen.

Wil jij het verschil maken in de kwaliteit van zorg en op maat gemaakte zorgverlening? Klaar om jouw expertise naar een hoger niveau te tillen? Dan is onze bruisende en inspirerende Masterclass Vroegtijdige Zorgplanning voor jou!

In deze navorming gaan we aan de slag rond bewegend leren via kant-en-klare opdrachtenfiches en praktische tips en tricks. Een turnzaal is niet nodig; deze bewegingsactiviteiten kunnen in en buiten de klas en laten leerlingen overal meer bewegen.

Hoe motiveer je cliënten in verplichte hulpverlening? In deze opleiding leer je hoe je binnen een opgelegd kader toch effectief en mensgericht begeleidt – met respect, inzicht én resultaat.

Tijdens deze praktijkgerichte vorming ligt de focus op de fysiologische benadering van het CTG en STAN interpretaties volgens de nieuwe FIGO-richtlijnen.

Wat als je alles geeft, maar toch machteloos staat?
In deze vorming leer je als hulpverlener omgaan met gevoelens van onmacht – met praktische tools uit het RESPECT-model en de positieve psychologie.

Spreken over verontrusting is een spannend gesprek voor zowel ouders, kind als hulpverlener. We staan stil bij dit spannende gesprek. We zoomen in op kindermishandeling en hebben oog voor nieuwe tendensen.

In deze module van het postgraduaat ‘perinatale coach’ staat de ouder- en kindrelatie centraal. Hiervoor vertrek je vanuit de 1001 kritieke dagen waarin de hechtingsrelatie tussen ouder(s) en kind vorm krijgen. De focus ligt op ouderschap, partnerrelatie en het evenwicht tussen de draagkracht en draaglast die hierbij komt kijken.