Alle opleidingen

Maak kennis met de kracht van themaloos werken. Verwerf inzicht in verschillende stappen om themaloos aan de slag te gaan.
Ontwikkel vanuit de aangereikte theorie een voorontwerp voor een themaloze hoek/werking.

Met de bachelor-na-bachelor in de Toegepaste Gerontologie word je opgeleid tot gerontologisch consulent en ga je vanuit een holistische en interprofessionele visie met een fris perspectief werken aan een leeftijdsvriendelijke samenleving.

Deze bijscholing staat volledig in teken van verbindende communicatie voor zorgverleners. Wat is het precies, verbindende communicatie? Waar kan jij als zorgverlener het verschil in betekenen?

Tijdens deze navorming zetten we vroedvrouwen in hun kracht om met zelfvertrouwen seksualiteit tijdens de perinatale periode ter sprake te brengen bij koppels.

Ben je klaar om je expertise naar een hoger niveau te tillen en jezelf uit te dagen in de dynamische wereld van de hulpverlening? Ontdek onze boeiende 4-daagse opleiding: "Verminderen van dwang in de hulpverlening".

Als verpleegkundige moet je blijven bijleren. Het beroep en onze maatschappij evolueren constant. Volg één van de keuzevakken voor het vierde jaar verpleegkunde en blijf up te date.

In dit traject word je als kinderbegeleider wegwijs gemaakt in het onderwijs en de onderwijsdoelen. Op die manier leer je mee kijken door de bril van de leerkracht. Je leert je eigen deskundigheid verbinden met die van de leerkracht.

Tijdens deze vorming focussen we op mentale moeilijkheden, seksualiteit, wondzorg, overschakelen van borst naar fles, allergenen & borstvoeding en jouw rechten en plichten als zorgverlener in het postpartum.

Je begeeft je vaker op prenataal terrein. Toch voelt niet iedereen zich sterk genoeg om deze rol op te nemen. Deze vorming wil vroedvrouwen vanaf de preconceptie tot het einde van de zwangerschap kennis en vaardigheden bijbrengen.

Wil je dé referentieverpleegkundige op het gebied van wondzorg zijn? Met deze micro-credential ben je er! Je kan kiezen voor de volledige opleiding, één of meerdere thema's of een losse lesdag.

Als begeleider stel je regelmatig vast dat je na een lastige situatie vanuit reflectie merkt dat je liever anders had gereageerd op de situatie. We zoeken dan handvatten vanuit professionele kaders en theorie over de problematiek van de cliënt.