Alle opleidingen

Ontdek hoe de duurzame ontwikkelingsdoelen (SDG’s) relevant zijn voor jouw opvang. Met begeleiding en praktische tools ga je met je team aan de slag rond haalbare acties en een toekomstgerichte blik voor kinderen.

Leer om toekomstmogelijkheden te optimaliseren van, en samen met, kinderen en jongeren met de diagnose autismespectrum. Ontwikkel met dit postgraduaat jouw kennis over autisme als leraar of pedagogisch begeleider.

Deze vorming focust op emoties bij jonge kinderen. Je wisselt denken en doen af, vertrekkend vanuit het onderzoeksproject Babykunde en MeMoQ’s dimensie ‘Emotionele ondersteuning’.

Volg een praktijkgerichte basisvorming op maat van begeleiders in de buitenschoolse opvang. Je leert werken rond de 6 competenties van het vroegere kwaliteitslabel kleuteropvang, afgestemd op het BOA-decreet.

Analyseer de sterktes en werkpunten van jouw opvang en werk samen met een vaste coach aan thema’s zoals pedagogisch beleid, teamwerking en diversiteit. Wissel ervaringen uit met collega’s en versterk je beleidsvoerend vermogen.

Samen zoeken we naar kenmerken en voorwaarden van een participatieve en krachtgerichte hulpverlening aan mensen in armoede.

In deze vorming gaan we gedurende 2 dagen op zoek naar de kracht die kunst- en cultuurbeleving kan hebben zowel als toeschouwer als als kunstenaar. Wat kan kunst en cultuur betekenen, hoe krachtig kan dat zijn? Welke invloed heeft dit op veerkracht, eigenwaarde en zelfvertrouwen?

Hoe kan je het netwerk van kwetsbare mensen helpen versterken? Hoe kan je daarmee je draagkracht versterken? Tijdens deze vorming vertrekken we vanuit knelpunten en dilemma's, concrete uitdagingen en vragen van hulpverleners.

De relatie tussen hulpvrager en hulpverlener is essentieel voor een effectieve hulpverlening. Gevoelens van wantrouwen en maatschappelijke en organisatorische druk bemoeilijken vaak de opbouw van een vertrouwensrelatie, met teleurstelling en machteloosheid tot gevolg. Zoeken hoe je een kwetsbaar iemand sterker maakt vraagt tijd en creativiteit.

Krachtgericht werken start bij het onthaal. Het eerste contact bepaalt de verdere hulpverleningsrelatie en beïnvloedt het vertrouwen dat de cliënt durft geven aan de organisatie en medewerkers.

In deze vorming gaan we aan de slag met de machteloosheid en de kracht van de hulpverlener.

Als hulpverlener moet je op een gegeven moment de hulpvrager loslaten. Hoe doe je dit zonder verlies voor beide partijen? Zodat je je cliënt kan loslaten versus laten vallen?

Buitenspelen en natuur beleven prikkelt de zintuigen en stimuleert de ontwikkeling van kinderen. Je ontdekt praktische werkvormen én leert omgaan met drempels en weerstand binnen je team of werking.

Verdiep je in diversiteit en intercultureel werken in de kinderopvang. Je reflecteert, wisselt ervaringen uit en bespreekt praktijkcasussen in een veilige en begeleide setting.

Tijd voor reflectie over missie en visie in jouw opvangorganisatie? Dit kwaliteitstraject helpt je visie helder te formuleren én te vertalen naar de praktijk met je team.

Hoe organiseer je aanvangsbegeleiding? Welke plaats krijgt het in het schoolprofessionaliseringsplan?
Dit traject ondersteunt je in deze taak. Het is immers cruciaal om starters aan boord te houden op lange termijn.

Wat betekent rechtvaardigheid zonder vergelding? Tijdens deze inspiratieavond brengen we verhalen, getuigenissen en inzichten samen die oproepen tot dialoog en verzet tegen de doodstraf.

Wil jij het verschil maken in de kwaliteit van zorg en op maat gemaakte zorgverlening? Klaar om jouw expertise naar een hoger niveau te tillen? Dan is onze bruisende en inspirerende Masterclass Vroegtijdige Zorgplanning voor jou!

Versterk taalontwikkeling in je kinderopvang met drie ondersteuningsmomenten op maat. We focussen op meertaligheid, talige diversiteit en de plaats van het Nederlands in jouw werking.

Stagiairs en startende leerkrachten coachen en ondersteunen? Dit postgraduaat, voor leerkrachten in alle onderwijsniveaus, maakt van jou een inspirerende mentor en de draaispil van de aanvangsbegeleiding in jouw school.

In de voormiddag gaan we interactief aan de slag over het thema verwachtingen naar de student.

Dit traject is een deep dive in coaching, waarbij je je eigen coachingsstijl ontdekt en aan de hand van theoretische kaders en concrete situaties je gespreks- en coachingsvaardigheden als mentor versterkt.

Hoe motiveer je cliënten in verplichte hulpverlening? In deze opleiding leer je hoe je binnen een opgelegd kader toch effectief en mensgericht begeleidt – met respect, inzicht én resultaat.

Wat als je alles geeft, maar toch machteloos staat?
In deze vorming leer je als hulpverlener omgaan met gevoelens van onmacht – met praktische tools uit het RESPECT-model en de positieve psychologie.

Spreken over verontrusting is een spannend gesprek voor zowel ouders, kind als hulpverlener. We staan stil bij dit spannende gesprek. We zoomen in op kindermishandeling en hebben oog voor nieuwe tendensen.