Alle opleidingen

Feedback geven en ontvangen is niet altijd vanzelfsprekend. Toch is het een van de krachtigste tools om jezelf en je team te laten groeien. In deze interactieve vorming leer je hoe je feedback inzet als hefboom voor leren, samenwerken en pedagogische kwaliteit in de kinderopvang.

In dit traject word je wegwijs gemaakt in een visie op feedbackcultuur, didactische keuzes en over wat impact heeft op het leren van de leerlingen. Maak van je feedback een wezenlijk onderdeel van je lesaanpak.

In dit traject word je wegwijs gemaakt in een visie op feedbackcultuur, didactische keuzes en over wat impact heeft op het leren van de leerlingen in lager onderwijs. Maak van je feedback een onderdeel van je lesaanpak.

Ontdek hoe je het schrijfproces leuk en boeiend kan maken voor kinderen, zodat ze gemotiveerd blijven en goesting hebben om te schrijven. Focus op richtingsgevoel/lateralisatie, fijne motoriek en schrijfmotoriek.

Tijdens deze interactieve sessie ontdek je hoe je op een ethische, praktische én mensgerichte manier aan de slag gaat met fixatiearm beleid. We bespreken alternatieven, emoties en keuzes die echt het verschil maken in de zorgpraktijk.

Leer de theoretische basisprincipes van flowcytometrie, werk met panel design en zet je eerste stappen in de analyse van flowcytometrie data. Pas de theorie meteen toe in de praktijk.

Een geïntegreerde benadering van probleemgedrag: tussen verbinden en begrenzen. Een 5-daagse module on campus bij KdG voor iedereen verbonden aan kleuter-, lager en/of secundair onderwijs.

Na twee jaar onderzoek, wordt het GOTALK project afgerond met een boeiende studiedag waar je alle inzichten te weten komt. Kom naar onze studiedag om te leren hoe je jouw leerlingenraad echt een stem kan geven.

Ontdek hoe je het schrijfproces leuk en boeiend kan maken voor kinderen, zodat ze gemotiveerd blijven en goesting hebben om te schrijven. Focus op richtingsgevoel/lateralisatie, fijne motoriek en schrijfmotoriek.

In dit traject word je als kinderbegeleider wegwijs gemaakt in het onderwijs en onderwijsdoelen. Je leert mee kijken door de bril van de leerkracht. Je leert je eigen deskundigheid verbinden met die van de leerkracht.

Tijd voor reflectie over missie en visie in jouw opvangorganisatie? Dit kwaliteitstraject helpt je visie helder te formuleren én te vertalen naar de praktijk met je team.

Wil jij als verpleegkundige leren hechten volgens de nieuwe wetgeving? Tijdens deze hands-on bijscholing leer je veilig en zelfstandig cutane hechtingen uitvoeren bij posttraumatische en postchirurgische wonden – helemaal volgens het KB van 14 april 2024.

Tijdens deze vorming focussen we op efficiënt teamwork en oefenen we levensreddende skills tijdens de meest voorkomende urgenties in de verloskunde. Dringende interventies bij geboorte.

Ben jij een verpleegkundige of vroedvrouw die wil blijven bijleren en specialiseren? Volg één of meerdere losse lesdagen uit verpleegkundige postgraduaten en opleidingen.

Wil jij het verschil maken in de kwaliteit van zorg en op maat gemaakte zorgverlening? Klaar om jouw expertise naar een hoger niveau te tillen? Dan is onze bruisende en inspirerende Masterclass Vroegtijdige Zorgplanning voor jou!

Versterk taalontwikkeling in je kinderopvang met drie ondersteuningsmomenten op maat. We focussen op meertaligheid, talige diversiteit en de plaats van het Nederlands in jouw werking.

Word menopauzeconsulent en begeleid vrouwen in de (peri)menopauze met deskundig advies. Dit postgraduaat voor vroedvrouwen en verpleegkundigen biedt praktijkgerichte kennis, stage en ervaren docenten.

Als stagementor ondersteun en stuur je het leerproces van de student op de stageplaats. In de micro-credential Mentor Klinisch Onderwijs leer je hoe je dat professioneel aanpakt.

In de voormiddag gaan we interactief aan de slag over het thema verwachtingen naar de student.

In deze navorming gaan we aan de slag rond bewegend leren via kant-en-klare opdrachtenfiches en praktische tips en tricks. Een turnzaal is niet nodig; deze bewegingsactiviteiten kunnen in en buiten de klas en laten leerlingen overal meer bewegen.

Hoe motiveer je cliënten in verplichte hulpverlening? In deze opleiding leer je hoe je binnen een opgelegd kader toch effectief en mensgericht begeleidt – met respect, inzicht én resultaat.

Tijdens deze praktijkgerichte vorming ligt de focus op de fysiologische benadering van het CTG en STAN interpretaties volgens de nieuwe FIGO-richtlijnen.

Wat als je alles geeft, maar toch machteloos staat?
In deze vorming leer je als hulpverlener omgaan met gevoelens van onmacht – met praktische tools uit het RESPECT-model en de positieve psychologie.