Bijscholing Sociale sector

Leer om toekomstmogelijkheden te optimaliseren van, en samen met, kinderen en jongeren met de diagnose autismespectrum. Ontwikkel met dit postgraduaat jouw kennis over autisme als leraar of pedagogisch begeleider.

Leer het contextueel denken inzetten bij kinderen met gedragsproblemen in de klas. Ga voor een positief klasmanagement en een versterkte band tussen leraar en leerling.

Samen zoeken we naar kenmerken en voorwaarden van een participatieve en krachtgerichte hulpverlening aan mensen in armoede.

Sherborne is een ontwikkeling stimulerende bewegingsmethode. Sherborne wil met het ervaren van bewegingen een bijdrage leveren aan het welzijn van kinderen en volwassenen met een beperking of ontwikkelingsstoornis.

Wil jij het verschil maken in de kwaliteit van zorg en op maat gemaakte zorgverlening? Ben je klaar om jouw expertise naar een hoger niveau te tillen? Dan is onze bruisende en inspirerende Masterclass Vroegtijdige Zorgplanning precies wat je zoekt!

Omgaan met onmacht is voor veel hulpverleners zwaar om te dragen.
Door bewuster om te gaan met deze onmacht, die nu eenmaal eigen is aan hulpverlenen, zetten we deze in als een kracht of als een betekenisvol gegeven.

Als dienst- of hulpverlener 'bemoei' je je professioneel met het leven van anderen. Je vormt oordelen en neemt beslissingen waarmee je hun welzijn tracht te verbeteren en hun onwelzijn te minimaliseren.

Trainingsdag van PraKticum waarbij een korte theoretische inleiding krijgt over de belangrijkste aspecten van het ervarings-en systeemgerichte werken.

Zelfcontrole is het basisprincipe om met het model van Nieuwe Autoriteit aan de slag te gaan.

Er is een cultureel verschil binnen de samenleving en de werkplek. In deze module worden de deelnemers uitgedaagd om hen te positioneren ten aanzien van dit verschil en de noodzakelijke transculturele competenties te benoemen.

Hoe kan je het netwerk van kwetsbare mensen helpen versterken? Hoe kan je daarmee je draagkracht versterken? Tijdens deze vorming vertrekken we vanuit knelpunten en dilemma's, concrete uitdagingen en vragen van hulpverleners.

Spreken over verontrusting is een spannend gesprek voor zowel ouders, kind als hulpverlener. We staan stil bij dit spannende gesprek. We zoomen in op kindermishandeling en hebben oog voor nieuwe tendensen.

In deze vorming gaan we aan de slag met de machteloosheid en de kracht van de hulpverlener.

Als begeleider stel je regelmatig vast dat je na een lastige situatie vanuit reflectie merkt dat je liever anders had gereageerd op de situatie. We zoeken dan handvatten vanuit professionele kaders en theorie over de problematiek van de cliënt.

Ben je klaar om je expertise naar een hoger niveau te tillen en jezelf uit te dagen in de dynamische wereld van de hulpverlening? Ontdek onze boeiende 4-daagse opleiding: "Verminderen van dwang in de hulpverlening".

Het uitgangspunt van deze module is de veranderende rol van de professionele bachelor orthopedagogie in het huidige zorglandschap.

Digitale afhankelijkheid is een probleem waar vele kinderen en jongeren mee kampen. Tijdens deze vorming gaan we vanuit de attitude van verbindend gezag op een begrenzende en relationele wijze digitale afhankelijkheid aanpakken.

Meer inzicht verwerven in de effecten van het eigen gedrag tijdens een interculturele ontmoeting .

Een geïntegreerde benadering van probleemgedrag: tussen verbinden en begrenzen. Een 5-daagse module on campus bij KdG voor iedereen verbonden aan kleuter-, lager en/of secundair onderwijs.

Sherborne is een ontwikkeling stimulerende bewegingsmethode. Sherborne wil met het ervaren van bewegingen een bijdrage leveren aan het welzijn van kinderen en volwassenen met een beperking of ontwikkelingsstoornis. Na deze cursus ontvang je een erkend certificaat dat toegang geeft tot de verdiepingscursus.