Tijdens deze vorming geven we een opfrissing van de wetgeving rond palliatieve zorgen en euthanasie. We nemen je ook mee door de aanpassingen binnen deze wet.

Leer om toekomstmogelijkheden te optimaliseren van, en samen met, kinderen en jongeren met de diagnose autismespectrum. Ontwikkel met dit postgraduaat jouw kennis over autisme als leraar of pedagogisch begeleider.

Avondsymposium met lancering narratieve website ‘Onderweg’ en presentatie van het eindrapport van een diepgaand belevingsonderzoek met 34 kinderen op de vlucht.

In deze driedaagse vorming gaan trainer, ervaringsdeskundigen en cursisten samen op zoek naar de kenmerken en voorwaarden van een participatieve en krachtgerichte hulpverlening aan mensen in armoede.

Ben jij een verpleegkundige met een hart voor cardio-patiënten en voeling met hightech-verpleegkunde. Kies voor de postgraduaat opleiding Cardiologie aan KdG en maak het verschil.

Voor begeleiden van toekomstige en startende zorgverleners. Door oefening leren we 7 vaardigheden van inspirerend coachen te beheersen: exploreren, waarderen, confronteren, uitdagen, inspireren, toelaten, ontspannen.

Zowel in het dagelijks contact als in de zorg rijst de vraag hoe we met diversiteit en veranderde realiteit omgaan. Bij deze vorming geven we hulpverleners tips en hulpmiddelen bij interculturele contacten.

Zowel in het dagelijks contact als in de zorg rijst de vraag hoe we met diversiteit en veranderde realiteit omgaan. Bij deze vorming geven we hulpverleners tips en hulpmiddelen bij interculturele contacten.

Hoe kan je woorden geven aan emoties bij het (jonge) kind. We leren je waarom het belangrijk is om voorbij het gedrag te kijken van kinderen.

Verschillende vormen van dwang en drangbeleving manifesteren zich overal binnen diverse domeinen van hulpverlening en dienstverlening. Hoe evolueren vanuit een dwang(beleving) naar een participatieve hulpverleningsrelatie?

Dankzij deze tweejarige blended navorming begin je voorbereid aan een wetenschappelijk onderbouwd verbetertraject. Zet je nieuwe kennis om in resultaten waar jij op de werkvloer echt iets met bent.

Op deze 3-daagse vorming leer je observeren, structureel analyseren en effectief communiceren in teamverband. Onder meer via de ProActive Nursing Methodiek (PAN).

Als stagementor ondersteun en stuur je het leerproces van de student op de stageplaats. In de navorming Mentor Klinisch Onderwijs leer je hoe je dat professioneel aanpakt.

Deze training is gericht op zorgprofessionals die betrokken zijn bij de opvang van een pasgeborene, maar is vooral relevant voor neonatologieverpleegkundigen en vroedvrouwen.

Er zijn andere opties dan medicamenteuze ondersteuning voor kinderen. Een winsituatie voor het kind, de ouders en jijzelf als zorgverstrekker.

Communicatie in je team of met andere teams. Het is complex, leerrijk, moeilijk soms maar altijd erg uitdagend! In deze sessie staan we stil bij communicatie en verdiepen we inzichten rond het ervaren van onmacht.

In de opleiding Pedagogie van het Jonge Kind werk je met kinderen en gezinnen. Je leert hoe je een team coacht en hoe je samenwerkt met andere organisaties.

Perioperatief temperatuurmanagement: wat kan jij al verpleegkundige doen om het de patiënt zo comfortabel mogelijk te maken?

Met dit symposium willen we alle professionals die in contact komen met ouders van een overleden kind inspireren en informeren om samen de allerbeste zorg te kunnen geven aan gezinnen die een kind verliezen.

Covid heeft een enorme impact gehad op het welzijn van verpleegkundigen op het werk en in het algemeen. COVID zorgde voor een overvloed aan moreel belastende situaties en tragische dilemma’s. Hoe moet het nu verder?

Veerkracht is een psychologisch concept dat vlotjes wordt gehanteerd binnen de welzijnszorg en het sociaal beleid, vaak zonder stil te staan bij de complexe uitdagingen, die erin vervat zitten. Tijdens deze vorming maken we de beweging van werken aan veerkracht naar een verhoogde Bind-Kracht van mensen met armoede-ervaring.