Met dit symposium willen we alle professionals die in contact komen met ouders van een overleden kind inspireren en informeren om samen de allerbeste zorg te kunnen geven aan gezinnen die een kind verliezen.

Dit traject is een deep dive in coaching, waarbij je je eigen coachingsstijl ontdekt en aan de hand van theoretische kaders en concrete situaties je gespreks- en coachingsvaardigheden als mentor versterkt.

Start je onderwijs carrière met een boost. Wij zorgen voor de nodige extra ondersteuning in je eerste jaren als leraar. We navigeren samen rond alle valkuilen die een startende leerkracht te verduren krijgt.

Zowel in het dagelijks contact als in de zorg rijst de vraag hoe we met diversiteit en veranderde realiteit omgaan. Bij deze vorming geven we hulpverleners tips en hulpmiddelen bij interculturele contacten.

Hoe organiseer je aanvangsbegeleiding? Welke plaats krijgt het in het schoolprofessionaliseringsplan?
Dit traject ondersteunt je in deze taak. Het is immers cruciaal om starters aan boord te houden op lange termijn.

Leer een STEM-project te ontwerpen dat de creativiteit en het kritisch nadenken van je leerlingen aanwakkert. In deze navorming, gespreid over 4 avonden, leer je de nieuwste STEM-didactieken inzetten om je leerlingen blijvend te inspireren.

Begeleid jij activiteiten in de vrije tijd van jeugd tussen 3 en 18 jaar en wil je hun taalvaardigheid stimuleren? Wil je samen met andere kinderbegeleiders leuke activiteiten bedenken voor de komende zomervakantie? Wij hebben de ideale workshop voor jou!

Communicatie in je team of met andere teams. Het is complex, leerrijk, moeilijk soms maar altijd erg uitdagend! In deze sessie staan we stil bij communicatie en verdiepen we inzichten rond het ervaren van onmacht.

Het onderwijs wordt steeds diverser. Meer jongeren gebruiken naast het Nederlands nog andere talen. Deze talige diversiteit in de klas is een uitdaging voor jou. Met taalkrachtigere didactiek wordt meertaligheid een troef.

AP Hogeschool en Karel de Grote Hogeschool nodigen je uit voor een interactieve studiedag over de modernisering in het secundair onderwijs. Welke invloed heeft dit op de doorstroom van leerlingen naar het hoger onderwijs.

In België wordt 1 op 10 vrouwen tussen de 10 en 30 jaar geconfronteerd met een eetstoornis. Wat zijn signalen? Hoe maak je dit bespreekbaar? Naar wie kan je best doorverwijzen?

Sherborne is een ontwikkeling stimulerende bewegingsmethode. Sherborne wil met het ervaren van bewegingen een bijdrage leveren aan het welzijn van kinderen en volwassenen met een beperking of ontwikkelingsstoornis.

We gaan op een verdiepende en ervaringsgericht manier ‘Nieuwe Autoriteit’ en Geweldloos Verzet toepassen in allerlei contexten.

Tijdens deze vorming geven we een opfrissing van de wetgeving rond palliatieve zorgen en euthanasie. We nemen je ook mee door de aanpassingen binnen deze wet.

Zowel in het dagelijks contact als in de zorg rijst de vraag hoe we met diversiteit en veranderde realiteit omgaan. Bij deze vorming geven we hulpverleners tips en hulpmiddelen bij interculturele contacten.

Covid heeft een enorme impact gehad op het welzijn van verpleegkundigen op het werk en in het algemeen. COVID zorgde voor een overvloed aan moreel belastende situaties en tragische dilemma’s. Hoe moet het nu verder?

Trainingsdag van PraKticum waarbij een korte theoretische inleiding krijgt over de belangrijkste aspecten van het ervarings-en systeemgerichte werken.

Heel wat organisaties, teams en begeleiders die met Nieuwe Autoriteit gestart zijn, zijn op zoek naar manieren om om te gaan met vrijheidsbeperking en -beroving.

Er is een cultureel verschil binnen de samenleving en de werkplek. In deze module worden de deelnemers uitgedaagd om hen te positioneren ten aanzien van dit verschil en de noodzakelijke transculturele competenties te benoemen.

We worden er ons stilaan sterker bewust van dat sekse en gender verschillende begrippen zijn, en dat we ons daarvan best bewust zijn in het onderwijs.

Zelfcontrole is het basisprincipe om met het model van Nieuwe Autoriteit aan de slag te gaan.

Avondsymposium met lancering narratieve website ‘Onderweg’ en presentatie van het eindrapport van een diepgaand belevingsonderzoek met 34 kinderen op de vlucht.

Krachtige trainingen voor leraren in de LEGO studio van Karel de Grote Hogeschool. Breng je lessen tot leven met LEGO Education, voor natuurkunde, WW, techniek en STEM in het secundair onderwijs.

Wil je als mentor een stagiair of starter beter ondersteunen en hou je van leren op afstand? Dan is deze e-course je ding. Via filmpjes, theorie en casussen leer en reflecteer je op je eigen tempo over jouw mentorschap.