Alle bijscholingen

Leer om toekomstmogelijkheden te optimaliseren van, en samen met, kinderen en jongeren met de diagnose autismespectrum. Ontwikkel met dit postgraduaat jouw kennis over autisme als leraar of pedagogisch begeleider.

Je hebt een hart voor leerlingen die extra zorg en begeleiding nodig hebben. Hoe je hen op de beste manier opvangt, leer je in de banaba Zorgverbreding en Remediërend Leren

Je eerste bachelor- of masterdiploma is binnen en je werkt in het onderwijs of loopt er stage. Of je werkt al in het buitengewoon onderwijs met of zonder pedagogisch bekwaamheidsbewijs. In één jaar voeg je er dit specifieke diploma aan toe.

Leer in het postgraduaat Public Finance Management hoe jij als overheidsprofessional aan de slag gaat op de financiële dienst. De unieke combinatie van het juridische en publiekrechtelijke staat centraal. Volg de lessen live op de campus of via streaming vanop afstand.

Ben jij een verpleegkundige of vroedvrouw die wil blijven bijleren en specialiseren? Volg één of meerdere losse lesdagen uit verpleegkundige postgraduaten en opleidingen.

Masterclass Duurzaam Ondernemen is voor bedrijven en teams die werk willen maken van een duurzaam beleid. Je gaat op zoek naar een evenwicht tussen economische, ecologische en sociale belangen.

In deze 4-daagse opleiding delen we onze expertise over verpleegkundige activiteiten met zorgkundigen en hun werkgevers. Onder meer aspecten van anatomie, juridische context en communicatievaardigheden komen aan bod.

Wil je data slimmer benutten, ongeacht je technische achtergrond? Het postgraduaat Databeheer leert je data analyseren, automatiseren en visualiseren. Neem betere beslissingen en werk efficiënter.

Samen zoeken we naar kenmerken en voorwaarden van een participatieve en krachtgerichte hulpverlening aan mensen in armoede.

Werk jij mee aan de opvang en vrije tijd van schoolkinderen? Laat je hier dan inspireren door praktijk voorbeelden en onderzoek om jouw organisatie tijdens de Bouwen aan BOA studiedag. Schrijf je in voor om je plaats te verzilveren.

Volg de micro-credential Beleggen in 24 lesweken en krijg inzicht in financiële producten, rendementen en risico’s. Na afloop kun je je accrediteren als beleggingsadviseur of vrijstellingen behalen bij KdG.

In deze vorming gaan we gedurende 2 dagen op zoek naar de kracht die kunst- en cultuurbeleving kan hebben zowel als toeschouwer als als kunstenaar. Wat kan kunst en cultuur betekenen, hoe krachtig kan dat zijn? Welke invloed heeft dit op veerkracht, eigenwaarde en zelfvertrouwen?

Waar willen we met het evenementbeleid naartoe? Hoe kunnen we nog beter inspelen op behoeften van onze inwoners en bezoekers? En hoe kunnen onze evenementen de unieke kenmerken van stad of gemeente in de kijker zetten?

Als hulpverlener moet je op een gegeven moment de hulpvrager loslaten. Hoe doe je dit zonder verlies voor beide partijen? Zodat je je cliënt kan loslaten versus laten vallen?

Hoe kan je het netwerk van kwetsbare mensen helpen versterken? Hoe kan je daarmee je draagkracht versterken? Tijdens deze vorming vertrekken we vanuit knelpunten en dilemma's, concrete uitdagingen en vragen van hulpverleners.

Als dienst- of hulpverlener 'bemoei' je je professioneel met het leven van anderen. Je vormt oordelen en neemt beslissingen waarmee je hun welzijn tracht te verbeteren en hun onwelzijn te minimaliseren.

Laat aanvangsbegeleiders en nieuwe leerkrachten begeleiden door ons starterspakket on tour. Het ideale ondersteuningstraject voor professionals zonder pedagogische bekwaamheid.

Trainingsdag van PraKticum waarbij een korte theoretische inleiding krijgt over de belangrijkste aspecten van het ervarings-en systeemgerichte werken.

Na twee jaar onderzoek, wordt het GOTALK project afgerond met een boeiende studiedag waar je alle inzichten te weten komt. Kom naar onze studiedag om te leren hoe je jouw leerlingenraad echt een stem kan geven.

Zelfcontrole is het basisprincipe om met het model van Nieuwe Autoriteit aan de slag te gaan.

Krachtgericht werken start bij het onthaal. Het eerste contact bepaalt de verdere hulpverleningsrelatie en beïnvloedt het vertrouwen dat de cliënt durft geven aan de organisatie en medewerkers.

Vanuit drie invalshoeken (didactiek, inhoud en houding) wordt bekeken hoe ongelijke kansen ontstaan en wat je als leraar heel concreet kan doen om het potentieel van álle leerlingen te helpen ontwikkelen.