In deze sessie bespreken we de basis van Dwecks theorie en gaan we diep in op wat deze theorie kan betekenen voor een school en haar organisatie. We verkennen enkele voorbeelden van scholen die Dwecks theorie gebruiken om hun onderwijs vorm te geven.

Kom proeven van bijzondere uitgaven uit de kinderboekenwereld en verken samen met collega’s concrete verwerkingsmogelijkheden voor de klaspraktijk.

Medewerkers worden gestimuleerd door een procesbegeleider om te reflecteren over hun werking om tot methodische kernprocessen te komen.

In deze opleiding worden alle HR componenten voor een strategisch HR beleid aangereikt. In 24 sessies groei jij van een HR-medewerker of expert tot iemand met actieve inbreng in het bedrijfsbeleid.

Tijdens een intervisie en coaching wordt stilgestaan welke methodieken en technieken worden gehanteerd én door wie.
Centraal staat het ontwikkelen van een brede kijk op effectiviteit van de geboden hulpverlening en ondersteuning.

Versterk de communicatie met cliënten of tussen medewerkers onderling. Tijdens deze vorming analyseren en bespreken we video-opnames van de alledaagse omgang op de werkvloer.

Wat is klinisch redeneren nu juist? We proberen op deze vraag te antwoorden en we gaan aan de slag met casusbesprekingen en praktische oefeningen.

Bijscholing, coaching, op zoek naar vernieuwing? Bij ons op de campus of in jouw organisatie? Klein team, grote groep of individu? Stel ons je vraag, en we bekijken of we met een pakket-op-maat kunnen antwoorden.

Een praktijkgerichte vorming a.d.h.v. een concrete methodiek, geïnspireerd door ideeën van Prof. Dr. Fred Korthagen over het ‘psychologisch kapitaal’ van mensen.

Bij het onthaal aan de telefoon of op de dienst wordt een eerste stap gezet die de verdere hulpverleningsrelatie sterk inkleurt.

Voor Bind-Kracht zit krachtgerichte hulpverlening in ons DNA. In deze vorming leer je de bouwstenen kennen en passen ze deze toe op praktijkverhalen van cursisten.

Mensen in armoede botsen met dwingende en ééndimensionele activeringssporen. Wordt als hulpverlener sterker in creatief schakelen en gericht dialogeren om tot realistische perspectieven te komen.

Thuisverzorgenden en poetshulpen worden geconfronteerd met complexe situaties van armoede en uitsluiting. Hoe kun je balans vinden tussen praktische ondersteuning en relationele dynamiek als ondersteuning.

Deze vorming maakt verbindende gesprekvoering tastbaar. Mensen met ervaring in armoede en uitsluiting brengen hun perspectief mee in de vorming. Leer hoe je erkenning geeft en krachtgericht herkadert.

Hoe ondersteun je een startende leerkracht? Hoe organiseer je aanvangsbegeleiding op school? Welke plaats krijgt het in het professionaliseringsplan van een school?

Krachtige trainingen voor leraren in de LEGO studio van Karel de Grote Hogeschool. Breng je lessen tot leven met LEGO Education, voor natuurkunde, WW, techniek en STEM in het secundair onderwijs.

Tijdens deze vorming focussen we efficiënt teamwork en oefenen we levensreddende vaardigheden tijdens urgenties in de verloskunde.

In de opleiding Massage en Bewegingsleer leer je masseren en bewegen volgens de traditionele Chinese geneeskunde.

Leer als HR-medewerker of leidinggevende werken aan veiligheid, invloed en contact met werknemers in armoede. Zorg dat deze samenwerkingen minder vaak bemoeilijkt worden door een kluwen aan problemen en misverstanden.

Nagaan in welke mate binnen de voorziening rekening wordt gehouden met de mensenrechten van de cliënten.

Als stagementor ondersteun en stuur je het leerproces van de student op de stageplaats. In de navorming Mentor Klinisch Onderwijs leer je hoe je dat professioneel aanpakt.

Als dienst- of hulpverlener 'bemoei' je je professioneel met het leven van anderen. Je vormt oordelen en neemt beslissingen waarmee je hun welzijn tracht te verbeteren en hun onwelzijn te minimaliseren.

Deze training belicht drie manieren om het netwerk rondom cliënten te activeren: Netwerktafel, Supportersmeeting, Eigen Kracht-conferentie.

In deze vorming focussen we op het dialogisch verkennen van netwerken, het toeleiden van mensen naar een netwerk en het versterken van het netwerk.