Alle bijscholingen

In dit traject word je wegwijs gemaakt in een visie op feedbackcultuur, didactische keuzes en over wat impact heeft op het leren van de leerlingen. Maak van je feedback een wezenlijk onderdeel van je lesaanpak.

Er is een cultureel verschil binnen de samenleving en de werkplek. In deze module worden de deelnemers uitgedaagd om hen te positioneren ten aanzien van dit verschil en de noodzakelijke transculturele competenties te benoemen.

Bijscholing op maat. Wat kunnen we leren van de hechtingstheorie over onze rol als leerkracht?

Ontdek de kracht van het opbreken van complexe problemen in behapbare stappen. Leer hoe je deze vaardigheid op een speelse manier in je klaspraktijk integreert door onder andere het inzetten van mediamiddelen.

Kom en ontdek hoe het digibord een waardevol hulpmiddel kan zijn in het bevorderen van het leren en de ontwikkeling van je kleuters! In deze workshop ontdekken we samen wat een digitaal bord kan en hoe je zelf digitale spellen kan creëren.

Hier ligt het accent op differentiatie in het basisaanbod, in de hoeken, binnen thema’s en op maat van de interesses van het individuele kind. Met de praktijkvoorbeelden kan je dit gemakkelijk toepassen in de klas.

In deze vorming gaan we aan de slag met de machteloosheid en de kracht van de hulpverlener.

We worden er ons stilaan sterker bewust van dat sekse en gender verschillende begrippen zijn, en dat we ons daarvan best bewust zijn in het onderwijs.

De relatie tussen hulpvrager en hulpverlener is essentieel voor een effectieve hulpverlening. Gevoelens van wantrouwen en maatschappelijke en organisatorische druk bemoeilijken vaak de opbouw van een vertrouwensrelatie, met teleurstelling en machteloosheid tot gevolg. Zoeken hoe je een kwetsbaar iemand sterker maakt vraagt tijd en creativiteit.

Bijscholing op maat. Wat als de collega's niet mee willen? Kan je als coach, ondersteuner of begeleider wel iemand kan coachen met een ‘nee’-mindset?

Bijscholing op maat. Sensitieve leerkrachten hebben levenslange positieve effecten op kinderen en jongeren. Hoe kan je je eigen sensitiviteit of dat van je team verhogen?

Ben je een beginnende schoolleider in het gewoon of buitengewoon basisonderwijs? Het programma binnen het postgraduaat Schoolleider in het Basisonderwijs is opgebouwd volgens het kernprofiel voor schoolleiderschap.

Meer inzicht verwerven in de effecten van het eigen gedrag tijdens een interculturele ontmoeting .

Bijscholing op maat. We bespreken de randvoorwaarden, de voor- en nadelen en de zin of misschien wel de onzin van zelfsturende teams.

Leer via een online leerplatform hoe je emoties bij baby’s en peuters herkent en begeleidt. Met MeMoQ-inzichten, praktijkgerichte tips en opdrachten voor jouw opvang.

Ga met Zill-bril aan de slag met levensbeschouwelijke religieuze groei bij kleuters. Leer hen stil te staan bij hoe zij in het leven staan en hoe zij naar zichzelf en de wereld kijken.

In dit traject word je wegwijs gemaakt in een visie op feedbackcultuur, didactische keuzes en over wat impact heeft op het leren van de leerlingen in lager onderwijs. Maak van je feedback een onderdeel van je lesaanpak.

Bijscholing op maat: met de methodiek van waarderend onderzoek (Appreciative inquiry) ontwikkelen we samen met het team een (zorg)visie op maat van jouw school.

Wat betekent rechtvaardigheid zonder vergelding? Tijdens deze inspiratieavond brengen we verhalen, getuigenissen en inzichten samen die oproepen tot dialoog en verzet tegen de doodstraf.

Bijscholing op maat. Hoe kan je de interne communicatie, de website, sociale media, mailverkeer en briefwisseling slim benutten om tot nog betere relaties te komen met alle betrokkenen in en rond je school?

Werk aan meer toegankelijke kinderopvang binnen jouw organisatie. Ga in een lerend netwerk aan de slag met praktijkgerichte oplossingen en beleid op maat.

Ontdek hoe digitale media spel verrijkt in de kinderopvang. Laat vooroordelen los en ervaar digitaal spelen als bron van plezier, creativiteit en verbinding.